【題目】某水池有浮游動物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢如圖,若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚(丙),一段時(shí)期后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群,下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是

A. 甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群

B. 甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

C. 丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群

D. 丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

【答案】C

【解析】

從圖像中可以看出該水池中原有的兩個(gè)物種甲與乙之間符合捕食關(guān)系的曲線,其中甲先增先減,是被捕食者(藻類),乙后增后減,是捕食者(浮游動物)。當(dāng)在水池中加入物種丙后,改變了原來的種間關(guān)系,其中丙專食浮游動物,當(dāng)三個(gè)物種僅剩余一個(gè)物種時(shí),乙會因?yàn)楸麑λ牟妒扯,而丙也因(yàn)橐业南Ф狈κ澄镆蚕В讜驗(yàn)槭ヌ鞌骋叶谝欢螘r(shí)間內(nèi)會有所增加。丙和乙可競爭空間和氧氣等資源。所以本題應(yīng)該選C

從圖像分析可知,甲乙是捕食關(guān)系,且甲是被捕食者(藻類),乙是捕食者(浮游動物)。而丙為后期向水池投放的大量專食浮游動物的某種魚,建立食物鏈的話應(yīng)該是:藻類(甲)浮游動物(乙)魚(丙)。由于魚是大量的,所以短時(shí)間內(nèi)它們的食物浮游動物急劇減少,而由于食物缺乏等生存斗爭加劇,魚類也隨之大量減少。所以甲、乙、丙三個(gè)種群僅剩一個(gè)種群的話,該種群肯定是藻類,即甲種群。由于強(qiáng)調(diào)了魚是專食浮游動物乙,顯然A項(xiàng)是不合理的。丙和乙的競爭關(guān)系不一定體現(xiàn)在食物的競爭,可能在大量投入魚(丙)時(shí)會導(dǎo)致空間(水池)、氧氣等方面的競爭。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在人們都提倡低碳生活原因是碳循環(huán)被打破造成溫室效應(yīng),給環(huán)境帶來了威脅,引起溫室效應(yīng)主要是

A.碳酸B.碳酸鹽C.含碳有機(jī)物D.二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等,推測激素a的化學(xué)本質(zhì)應(yīng)該是蛋白質(zhì)或多肽

B. 圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動

C. 激素b可能是抗利尿激素,由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放

D. 激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于RNA的相關(guān)說法正確的是

A. 翻譯時(shí)需要三種RNA的參與

B. RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C. RNA中不存在堿基配對的氫鍵

D. mRNA上的一個(gè)密碼子只能同時(shí)與一個(gè)tRNA配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥是一種單基因遺傳病,下左圖為該病的某家系圖,這對夫婦為了避免再次妊娠患兒,胚胎植入前進(jìn)行了遺傳學(xué)檢測(PGD),檢測結(jié)果如下表,以下敘述正確的是(  )

  

A. 檢測時(shí)應(yīng)選擇內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的少許細(xì)胞進(jìn)行檢測

B. 該過程中可能用到的技術(shù)有核移植、胚胎移植等

C. 該技術(shù)可能會引發(fā)一定的倫理爭議

D. EA1~EA5均可以作為植入的胚胎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 植物缺鎂會影響光合作用,人體缺鐵會引起貧血

B. 細(xì)胞中的大多數(shù)無機(jī)鹽都是以化合物的形式存在的

C. 生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會影響細(xì)胞的吸水或失水

D. 血漿中的HC03-、HP042-等對維持酸堿平衡有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的某湖泊中引入一些苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)。圖甲所示為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營養(yǎng)關(guān)系,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中另外一部分生物之間的營養(yǎng)關(guān)系。請據(jù)圖回答:

(1)在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率,較慢的流入速率有利于有機(jī)污染物被充分分解,還有利于植物對無機(jī)鹽的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是_____________。該生態(tài)系統(tǒng)得到修復(fù)后,為保護(hù)生物多樣性不再被破壞,應(yīng)采取的最有效的措施是__________________________。

(2)當(dāng)圖甲中的苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動物的數(shù)量有所增加,這是在_________(填“群落”“種群”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平上研究的結(jié)果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了浮游藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是_____________________________________。

(3)若圖乙中E種群同化的能量為7.5×109kJ,B種群同化的能量為1.2×108kJ,D種群同化的能量為1.8×108kJ,則A種群同化的能量最多為____________kJ,此過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有________特點(diǎn)。

(4)圖丙所示為科研人員為有效控制某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲,引入了該害蟲的天敵,并用一段時(shí)間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建的數(shù)學(xué)模型(圖中箭頭方向代表曲線變化趨勢),其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的__________(正反饋/負(fù)反饋)調(diào)節(jié)。若僅從該模型分析,圖中最可能代表天敵K值的數(shù)據(jù)為_____(P1/ P2/P3)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類某遺傳病的染色體核型如圖所示。該變異類型屬于

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋,錯(cuò)誤的是

A. 水分子也可以通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞

B. 不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同

C. 物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散一定是被動運(yùn)輸

D. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式一定是主動運(yùn)輸

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