洋蔥是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到預(yù)期目的是( )
A.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料,觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
B.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察細(xì)胞中的線粒體
D.用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞
C
【解析】
試題分析:洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮內(nèi)含有細(xì)胞核與各種細(xì)胞器,用作實(shí)驗(yàn)材料,可以觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布,A正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮含有大液泡,作為實(shí)驗(yàn)材料可觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離,B正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體和大液泡,作為實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞中的線粒體會(huì)產(chǎn)生顏色干擾,C錯(cuò)誤;洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛,作為實(shí)驗(yàn)材料可觀察染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞,D正確。
考點(diǎn):本題考查以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),熟練完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常情況下,下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是
①血漿蛋白、關(guān)節(jié)滑液和葡萄糖 ②血紅蛋白、O2和脂肪酸
③葡萄糖、CO2和維生素B ④膽汁、呼吸酶和氨基酸
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(除標(biāo)注外,每空1分,共12分)束絲藻是我國(guó)淡水水體常見(jiàn)的水華藍(lán)藻之一。為了研究不同無(wú)機(jī)磷濃度對(duì)其光合作用的影響,科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取束絲藻藻液離心去上清液,藻細(xì)胞用無(wú)磷BG11培養(yǎng)基洗3次,轉(zhuǎn)入無(wú)磷BG11培養(yǎng)基培養(yǎng)10d。再將藻細(xì)胞分別轉(zhuǎn)接到不同磷濃度的BG11培養(yǎng)基(磷的濃度為0.00、0.05、0.50、1.00mg/L)中,在適宜條件下培養(yǎng)。分別測(cè)定不同生長(zhǎng)時(shí)間的束絲藻葉綠素a的含量和培養(yǎng)12d的束絲藻在不同光照強(qiáng)度下每克干重每分鐘光合放氧量。結(jié)果如以下曲線。分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)中先將獲取的束絲藻在無(wú)磷培養(yǎng)基中培養(yǎng)10d的目的是____________________。
(2)圖1曲線表明,隨著培養(yǎng)液中磷濃度的增加,葉綠素a的含量________。實(shí)驗(yàn)中為了減少測(cè)定數(shù)據(jù)的誤差,應(yīng)采取的措施是_______________________ 。
(3)圖2曲線表明了束絲藻的光合速率隨著培養(yǎng)基中磷濃度的增加而________。從發(fā)展趨勢(shì)看,如果繼續(xù)提高培養(yǎng)液磷濃度,束絲藻光合速率將____________________________。
(4)堿性磷酸酶是一種能夠?qū)?duì)應(yīng)底物去磷酸化的酶,即通過(guò)水解磷酸單酯將核酸、蛋白質(zhì)、生物堿等分子上的磷酸基團(tuán)除去,并生成磷酸根離子。請(qǐng)推測(cè),在缺磷培養(yǎng)液中培養(yǎng)時(shí),束絲藻中的堿性磷酸酶催化的反應(yīng)速率將____________。
(5)磷元素的缺乏影響束絲藻的光合作用,可能的原因有 、
。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24 h測(cè)定,得到如圖所示曲線,則以下說(shuō)法中正確的是( )
A.c、e兩點(diǎn)的光合速率為零
B.c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
C.de段光合速率小于呼吸速率
D.進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是( )
A.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用
B.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同
C.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段
D.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(理科)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中,__________是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐;__________是調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞。
(2)性腺發(fā)育的主要調(diào)節(jié)過(guò)程是圖中的內(nèi)外刺激→A→______________→靶器官(用字母與箭頭表示);胰液分泌的主要調(diào)節(jié)過(guò)程是內(nèi)外刺激→__________→效應(yīng)器(用字母與箭頭表示)。
(3)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,能起協(xié)同作用的激素是__________和_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(理科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
棉花適時(shí)整枝修剪依據(jù)的原理是( )
A.減少枝葉徒長(zhǎng) B.使果枝得到足夠養(yǎng)分
C.避免花蕾和棉鈴脫落 D.頂端優(yōu)勢(shì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(文科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性主要包括的層次內(nèi)容有:( )
①物種多樣性 ②種群多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性 ④基因多樣性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化的是( )
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