【題目】如圖為酶催化作用的模型.相關(guān)敘述正確的是(
A.該模型能很好地解釋酶的高效性
B.該模型反映了酶在反應前后本身不發(fā)生化學變化的特點
C.該模型中生理過程表示脫水縮合
D.與底物結(jié)合的酶形狀不會發(fā)生改變

【答案】B
【解析】解:A、該圖反映的是酶能識別蛋白質(zhì),并催化蛋白質(zhì)水解,這體現(xiàn)了酶的專一性,A錯誤; B、該模型反映了酶在反應前后本身不發(fā)生化學變化的特點,B正確;
C、該模型中生理過程表示蛋白質(zhì)被水解的過程,C錯誤;
D、酶與底物特異性結(jié)合,形成酶﹣底物復合物,酶﹣底物復合物形狀改變,D錯誤.
故選:B.
【考點精析】利用酶的特性對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知高效性:催化效率比無機催化劑高許多;專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應;在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于體液調(diào)節(jié)的化學物質(zhì)的是 ( )

①CO2胰島素 組織胺 促甲狀腺激素釋放激素 ⑤H

A. ①②④ B. ①②③ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可以與細胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細胞器是

A. 線粒體 B. 溶酶體 C. 高爾基體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在臨床上常使用氨茶堿、利尿素等藥物來利尿,這類藥物的主要作用原理是

A加快血液流經(jīng)腎臟的速度

B抑制腎小球的濾過作用

C減少腎小管對水的重吸收

D增加排尿反射功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】老鼠毛色中的黑色和黃色是一對相對性狀。下表中有三組交配組合,請判斷顯性性狀及純合子親本分別為

交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目


甲(黃色)×。ê谏

全為黑色


甲(黃色)×乙(黑色)

6黑、4


甲(黃色)×丙(黑色)

8黑、9

A.黃色;甲和乙 B.黑色;甲和丙

C.黃色;丙和丁 D.黑色;甲和丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一分子ATP中,含有的高能磷酸鍵和磷酸基團的數(shù)目分別是( )

A. 23 B. 13 C. 22 D. 46

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過模擬實驗探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系。實驗過程:將三個邊長分別為lcm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成兩半,每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴散部分的長度。關(guān)于該實驗及相關(guān)推論敘述正確的是

A本實驗自變量是不同大小的瓊脂塊,因變量是NaOH進入瓊脂塊“細胞”的深度

BNaOH在邊長1cm的瓊脂塊內(nèi)擴散的速率最大

C通過本模擬實驗可說明,細胞體積越小,其相對表面積小,物質(zhì)運輸?shù)男示驮礁?/span>

D本實驗中,NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細胞的物質(zhì)運輸效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學繪制的玫瑰精油的提取裝置.請回答下列問題:

(1)分離裝置中常加入氯化鈉,目的是 . 制取純玫瑰精油時,加入無水硫酸鈉的目的是
(2)植物芳香油的提取方法有、 , 由于玫瑰精油具有化學性質(zhì)穩(wěn)定、(難或易)溶于水等特性,而適宜用圖示方法提。
(3)提取過程中,許多因素都會影響玫瑰精油的品質(zhì),例如 , 會導致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差,而如果提高品質(zhì),就需要延長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體中的有氧呼吸和無氧呼吸的敘述,正確的是

A. 都產(chǎn)生二氧化碳 B. 均有水的消耗

C. 產(chǎn)生的[H]去向不同 D. 均有水的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習冊答案