A、水 | B、空氣 |
C、蔗糖溶液 | D、細(xì)胞液 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶均能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
B、將溶液pH由2升到8的過程中,胰蛋白酶的活性將不斷上升 |
C、酶的數(shù)量會因參與化學(xué)反應(yīng)而減少 |
D、任何活細(xì)胞內(nèi)都有酶的存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、長翅與殘翅,直翅與彎翅兩對相對形狀的遺傳遵循基因自由組合定律 |
B、該個體可以產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子 |
C、該個體的一個卵原細(xì)胞所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為AbD、abd或Abd、abD |
D、該基因型的個體的雌雄個體雜交,后代中可以出現(xiàn)的表現(xiàn)型有8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一定是有氧呼吸 |
B、一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 |
C、一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸 |
D、一定不是無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種植玉米時,因玉米高矮不一,具有群落垂直結(jié)構(gòu),所以要合理密植 |
B、一定不能用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物的豐富度 |
C、裸巖演替成森林依次經(jīng)歷了裸巖、苔蘚、地衣、草本植物、灌木、森林等階段 |
D、水稻的空間分布體現(xiàn)了種群的集群分布特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組是生物變異的根本來源 |
B、同胞姐妹間的遺傳差異與父母基因重組有關(guān) |
C、基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中 |
D、非同源染色體上的非等位基因可以重新組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 個體基因型 | 配子基因型 | 異常發(fā)生時期 |
A | DD | D、d | 有絲分裂后期 |
B | AaBb | AaB、AaB、b、b | 減數(shù)第二次分裂 |
C | XaY | XaY、XaY | 減數(shù)第一次分裂 |
D | AaXBXb | AAXBXb、XBXb、a、a | 減數(shù)第二次分裂 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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