下表所列各實(shí)驗(yàn)的相關(guān)項(xiàng)目有錯(cuò)誤的是（ ）

C

【解析】

試題分析：觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，是利用了滲透作用原理，選擇紫色洋蔥鱗葉用30%蔗糖溶液處理，使之發(fā)生質(zhì)壁分離，A正確；觀察植物細(xì)胞有絲分裂現(xiàn)象，應(yīng)選擇植物分生組織如吊蘭根尖，制作裝片時(shí)需用鹽酸解離再用龍膽紫染色，可觀察到有絲分裂各時(shí)期的染色體特征，B正確；細(xì)胞的觀察和測量實(shí)驗(yàn)中，用顯微測微尺測量細(xì)胞的直徑，而不是細(xì)胞體積，C錯(cuò)誤；觀察植物細(xì)胞分化現(xiàn)象，應(yīng)選擇植物分生組織如小麥苗幼根，用龍膽紫染色后進(jìn)行顯微觀察，D正確。

考點(diǎn)：本題考查教材中幾個(gè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，意在考查能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試（理）生物（解析版） 題型：選擇題

以六倍體小麥為母本，二倍體玉米為父本進(jìn)行雜交，雜種合子在最初幾次細(xì)胞分裂中玉米染色體被排除，最后形成只具有小麥染色體的幼胚，經(jīng)培育獲得植株M。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．培育獲得的M為不同于雙親的新物種

B．該方法應(yīng)用于育種可顯著縮短育種年限

C．植株M是單倍體，具有高度不育的特性

D．該方法能解決花藥培養(yǎng)不易產(chǎn)生分裂能力細(xì)胞的問題

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是部分生物體中水分的含量，表中數(shù)據(jù)說明：( )

①代謝旺盛的組織器官含水量較多

②生物體中水分的含量超過了50％，是各種化學(xué)成分中最多的

③水生生物體內(nèi)的含水量比陸生生物體多

④同一生物體不同的器官組織水的含量差異很大

A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①③

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市十二校高三上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）請回答下列關(guān)于血壓調(diào)節(jié)的的問題。

大量失血會引起血壓下降，下圖顯示了人體此時(shí)維持血壓穩(wěn)定的部分調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答問題。

⑴血壓下降， 神經(jīng)興奮引起小動(dòng)脈血管收縮，同時(shí)引起的效應(yīng)A是 ；效應(yīng)A引發(fā)的效應(yīng)B是 。

⑵血管緊張素在引起血管收縮的同時(shí)，還能促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素的釋放，引起的效應(yīng)C可能是 ，從而導(dǎo)致血量增加，尿量減少。在研究中還發(fā)現(xiàn)，血管升壓素在濃度較低時(shí)有與腎上腺皮質(zhì)激素相類似的效應(yīng)，那么血管升壓素很可能就是 。

⑶體內(nèi)多余的膽固醇會沉積在血管壁內(nèi)側(cè)，引起血壓升高。測量血壓的主要部位是_______；人體血壓受到___________的調(diào)節(jié)；收縮壓數(shù)值高于舒張壓是由于________________造成的。

⑷下列有關(guān)血壓的敘述錯(cuò)誤的是（ ）（多選）

A.平常人們所說的收縮壓是在心室收縮的末期測得的動(dòng)脈血壓。

B.一般情況下，隨年齡增大血壓升高的主要原因是外周阻力增大所致。

C.情緒緊張時(shí)，動(dòng)脈血壓升高，主動(dòng)脈和頸動(dòng)脈壁滲透壓感受器會興奮。

D.車禍導(dǎo)致大量失血，動(dòng)脈血壓迅速降低，此時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)減弱。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市十二校高三上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）回答有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的問題。

⑴圖乙中A所示的這類物質(zhì)在生物膜上可能具有的功能是（ ）（多選）

A.作為載體蛋白，起物質(zhì)運(yùn)輸作用

B.作為酶，催化發(fā)生在膜上的化學(xué)反應(yīng)

C.作為受體，接受相應(yīng)的化學(xué)信息

D.作為抗原，被免疫細(xì)胞識別

⑵若甲圖要表示豌豆根尖的成熟區(qū)（根毛區(qū)）表皮細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)是 ，而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)有 。

⑶若圖甲細(xì)胞的分泌物是抗體，則該細(xì)胞可直接由 細(xì)胞增殖分化而來。

⑷若圖乙代表線粒體膜的一部分，則b代表的物質(zhì)最可能是 。

⑸若圖乙代表神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞膜的一部分，則靜息時(shí)D側(cè)的膜電位為 電位。

⑹圖丙中標(biāo)號⑧是不是肽鍵？______，為什么？ 。肽鍵在________（細(xì)胞器）上形成，若要斷開，則主要依賴于細(xì)胞內(nèi)合成的_________來催化。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市十二校高三上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖，其中說法錯(cuò)誤的是( )

A.圖①由物鏡由甲轉(zhuǎn)換為乙時(shí)，目鏡測微尺每小格所代表的實(shí)際長度變大

B.圖②中牛蛙剪去頭部是為了除去腦對脊髓反射的控制

C.圖③發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細(xì)胞液濃度要小于外界溶液濃度

D.圖④是長期培養(yǎng)在缺鎂培養(yǎng)液中的番茄，其葉片色素提取分離后的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市十二校高三上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成年雄性小鼠的初級精母細(xì)胞中有20對同源染色體。將該小鼠的一個(gè)分裂旺盛的未標(biāo)記的體細(xì)胞放入32P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當(dāng)該細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期時(shí)，下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.有80條染色體被32P標(biāo)記

B.含有2組中心體

C.含有4個(gè)染色體組

D.每一極含有2條X染色體或2條Y染色體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省乳山市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）菜葫蘆果實(shí)苦味（苦味株）與非苦味（正常株）是由兩對同源染色體上的兩對等位基因（B、b與D、d）控制的。只有當(dāng)顯性基因B與D同時(shí)存在時(shí)才表現(xiàn)為苦味果實(shí)�，F(xiàn)將純種正常株甲和純種正常株乙進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全為苦味株。請分析回答：

（1）F1代的基因型是______________。

（2）F1自交后獲得的F2中苦味株與正常株的比例為______，F(xiàn)2的苦味株中與F1基因型不同的個(gè)體占______，F(xiàn)2的正常株中與甲或乙基因型相同的個(gè)體共占_________。

（3）將一F1植株進(jìn)行測交，則測交后代的植株表現(xiàn)型及比例為__________________。

（4）下圖中甲表示菜葫蘆細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)量的變化，乙表示其不同時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

①圖甲中②處細(xì)胞處于 期，曲線③→④變化的原因是 。甲圖中在顯微鏡下能看到一個(gè)染色體含有2個(gè)DNA分子的時(shí)期有 （用序號表示）。

②圖乙中，菜葫蘆植株中符合Ⅱ所示數(shù)量關(guān)系的細(xì)胞名稱是 ，在Ⅲ處繪出甲圖④對應(yīng)的細(xì)胞中三者的數(shù)量關(guān)系。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的圖解表示真核細(xì)胞呼吸的部分過程，可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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