【題目】用限制酶EcoRⅤ單獨切割某普通質(zhì)粒，可產(chǎn)生14kb(1kb即1000個堿基對)的長鏈，而同時用限制酶EcoRⅤ、MboⅠ聯(lián)合切割該質(zhì)粒，可得到三種長度的DNA片段，見下圖(其中*表示EcoRⅤ限制酶切割后的一個黏性末端)。

若用MboⅠ限制酶單獨切割該普通質(zhì)粒，則產(chǎn)生的DNA片段的長度為(　　)

A. 2.5和5.5B. 2.5和6C. 5.5和8D. 6和8

【答案】D

【解析】

用限制酶EcoRⅤ單獨切割某普通質(zhì)粒，可產(chǎn)生14kb(1kb即1000個堿基對)的長鏈，，說明質(zhì)粒中含有1個EcoRⅤ切點；同時用限制酶EcoRⅤ、MboⅠ聯(lián)合切割該質(zhì)粒，可得到三種長度的DNA片段，說明質(zhì)粒中含有2個MboⅠ切點。

由上分析可知，質(zhì)粒中含有1個EcoRⅤ切點，2個MboⅠ切點。若用MboⅠ限制酶單獨切割該普通質(zhì)粒，則產(chǎn)生的DNA片段為2種，總長度為14 kb，綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常的水稻體細胞染色體數(shù)為2n=24�，F(xiàn)有一種三體水稻，細胞中7號染色體有三條。該水稻細胞及其產(chǎn)生的配子類型如圖所示(6、7為染色體標號：A為抗病基因，a為感病基因：①~④為四種配子類型)。已知染色體數(shù)異常的配子(①③)中雄配子不能參與受精作用，雌配子能參與受精作用。以下說法正確的是

A. 形成配子①的次級精母細胞中染色體數(shù)一直為13

B. 正常情況下，配子②④可由同一個初級精母細胞分裂而來

C. 以該三體抗病水稻作母本，與感病水稻(aa)雜交，子代抗病個體中三體植株占3/5

D. 以該三體抗病水稻作父本，與感病水稻(aa)雜交，子代中抗病︰感病=5︰1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關遺傳病的說法正確的是（ ）

A.單基因遺傳病是指由一對等位基因控制的遺傳病

B.不攜帶致病基因的個體不會患遺傳病

C.遺傳病都是先天性疾病

D.禁止近親結(jié)婚可降低染色體異常遺傳病在群體中的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程；圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程；圖3表示番茄和馬鈴薯植物細胞融合和再生植株的過程，請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是__________。融合后的細胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細胞，此類細胞的特點是______________________________。該過程所用的生物技術(shù)有_____________。

(2)圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和________的過程，才能使卵細胞受精。若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對圖2中囊胚中的__________均等分割后進行胚胎移植。

(3)圖3中過程①是植物細胞形成__________的階段，該階段所用的酶是______________。在形成再生植株的過程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制兩對相對性狀的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體，基因型分別為YyRr與Yyrr的個體雜交，F1的表現(xiàn)型比例是（ ）

A.3∶1∶3∶1B.1∶1∶1∶1

C.9∶3∶3∶1D.3∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）

A.細胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架

B.脂肪和核酸都含有氮和磷元素

C.脂質(zhì)不參與細胞生命活動的調(diào)節(jié)

D.糖類在細胞中能與其他分子相結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是通過熒光標記技術(shù)顯示基因在染色體上位置的照片。圖中字母表示存在于染色體上的部分基因，其中A和a顯示黃色熒光，B和b顯示紅色熒光。關于該圖的敘述正確的是

A. A和a彼此分離發(fā)生在減數(shù)分裂第二次分裂的后期

B. 圖中染色體上的基因A與基因B遺傳時遵循自由組合定律

C. 據(jù)熒光點分布判斷，甲、乙為一對含姐妹染色單體的同源染色體

D. 甲、乙兩條染色體上相同位置的四個熒光點脫氧核苷酸序列相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條染色體上基因P和Q編碼蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如圖，已知兩基因翻譯時的起始密碼均為AUG。下列分析錯誤的是

A. 兩基因轉(zhuǎn)錄時的模板鏈不同

B. 由于tRNA具有專一性，兩基因翻譯時不能共用同一種tRNA

C. 基因P轉(zhuǎn)錄后形成的成熟mRNA可以結(jié)合多個核糖體

D. 若箭頭所指堿基替換為T,對應的反密碼子為UAG

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的 RNA 在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。 依據(jù)中心法則(下圖),下列相關敘述錯誤的是

A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過榆于盂環(huán)節(jié)

B.侵染細胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞

C.通過④形成的 DNA 可以整合到宿主細胞的染色體 DNA 上

D.科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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