17.圖甲為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,圖乙為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中“刺激X→下丘腦→胰島A細胞→分泌激素”屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)(神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)).圖中的靶細胞主要是肝細胞,如果靶細胞膜上的相關受體被自身免疫系統(tǒng)破壞,則血糖濃度會低于(高于/低于)正常數(shù)值,從免疫學的角度看該疾病屬于自身免疫。
(2)如果小鼠的下丘腦被破壞,據(jù)甲圖可知,小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會不會完全喪失?不會,理由是血糖濃度變化可直接刺激胰島細胞分泌相關激素.
(3)乙圖中信息分子a、b、c、d分別是促甲狀腺激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗利尿激素、胰島素.(4分)“b→下丘腦→骨骼肌戰(zhàn)栗”屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)(神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)).

分析 據(jù)圖甲分析,刺激X最可能是血糖含量降低,①傳入神經(jīng),②表示表示傳出神經(jīng);靶細胞接受激素刺激后,促進肝糖原的分解以及非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖.
據(jù)圖乙分析,a是垂體合成分泌的促甲狀腺激素,b是神經(jīng)遞質(zhì),c是下丘腦分泌的抗利尿激素,d是胰島分泌的胰島素,可降低血糖濃度,e表示水的重吸收過程.

解答 解:(1)甲圖中“刺激X→下丘腦→胰島A細胞→分泌激素”屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).胰島A細胞分泌胰高血糖素,促使肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,進而升高血糖,故圖中的靶細胞主要是肝細胞.如果靶細胞膜上的相關受體被自身免疫系統(tǒng)破壞,則血糖濃度會低于正常數(shù)值,從免疫學的角度看該疾病屬于自身免疫。
(2)如果小鼠的下丘腦被破壞,據(jù)甲圖可知,血糖濃度變化可直接刺激胰島細胞分泌相關激素,因此小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力不會完全喪失.
(3)乙圖中,a是由垂體分泌的促甲狀腺激素,b表示機體在寒冷刺激下由神經(jīng)細胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì),c是由垂體釋放的抗利尿激素,d表示胰島素,通過促進組織細胞加速攝取葡萄糖來降低血糖濃度.“b→下丘腦→骨骼肌戰(zhàn)栗”屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)  肝細胞  低于  自身免疫病 
(2)不會  血糖濃度變化可直接刺激胰島細胞分泌相關激素 
(3)促甲狀腺激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗利尿激素、胰島素(順序不能顛倒)   神經(jīng)調(diào)節(jié)

點評 本題難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的要求,考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關知識,要求考生具有一定的識圖能力和理解能力,解題關鍵是能夠圖中關鍵生理變化判斷信號分子的種類.

練習冊系列答案
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C.
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