【題目】生物生長發(fā)育的基礎是

A. 細胞的增殖與分化 B. 物質和能量交換

C. 基因的傳遞與變化 D. 對刺激產(chǎn)生的反應

【答案】A

【解析】

生物生長發(fā)育的基礎是細胞的增殖與分化。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設將標號為甲、乙、丙的同一種植物細胞(假設植物細胞的細胞液濃度相同,實驗前后細胞均保持活性)分別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中,一段時間后得到如圖所示狀態(tài)(原生質層不再變化)。據(jù)圖分析推理正確的是( )

①實驗前蔗糖溶液濃度為a>b>c

②實驗后蔗糖溶液濃度為a>b>c

③實驗后丙細胞的吸水能力最強

④實驗后細胞液濃度丙>乙>甲

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是( 。
A.圖中A表示基因突變和基因重組,為進化提供原材料
B.種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提
C.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件
D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲種遺傳病(基因為A、a)和乙種遺傳。ɑ驗锽、b)的家系圖.其中一種遺傳病基因位于常染色體上,另一種病的致病基因在男性個體中最多含有一個.請回答以下問題(概率用分數(shù)表示).
(1)甲病的遺傳方式為
(2)乙病的遺傳方式為
(3)Ⅲ﹣2的基因型及其概率為
(4)如果Ⅲ﹣1的父親是乙病患者,母親正常,而她又有個患甲病的弟弟,則Ⅲ﹣1與Ⅲ﹣2生一個孩子H兼患兩病的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是

A細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積增大

B原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育

D細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的操作步驟中,下列順序正確的是

A. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

B. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察

C. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→染色→水解→沖洗涂片→觀察

D. 取人的口腔上皮細胞→水解→制作涂片→染色→沖洗涂片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對植物生根的影響,科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗,結果如圖所示.有關分析正確的是(
A.促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L
B.兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條仍能生根,這與其自身的激素有關
C.擬南芥下胚軸插條細胞中,生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的
D.ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進其生根

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【題目】真核生物中,下列關于細胞膜的敘述正確的是( )

A. 植物細胞間的胞間連絲體現(xiàn)了細胞膜控制物質進出細胞的功能

B. 細胞膜都是由一層磷脂分子構成的選擇透過性膜

C. 細胞膜的功能主要與膜蛋白的種類和數(shù)量有關

D. 細胞間的信息交流,全都與細胞膜的結構和功能有關

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【題目】艾滋病病人的死亡率極高。當人體感染HIV時( )

A.機體依靠非條件反射立即作出反應

B.T細胞能對侵入的HIV進行攻擊

C.RNA病毒疫苗都可有效阻止其擴散

D.HIV能抑制T細胞產(chǎn)生抗體等物質

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