精子的變形過程中( )演變?yōu)榫拥奈病?/p>

A.高爾基體 B.細(xì)胞核 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.中心體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.根據(jù)所學(xué)的雜交育種知識從理論上分析,下列不正確的是( 。
A.二倍體×四倍體→三倍體B.二倍體×二倍體→二倍體
C.二倍體×六倍體→四倍體D.三倍體×三倍體→三倍體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( )

A. 如圖所示為肝細(xì)胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B. 細(xì)胞間的識別、免疫與②有密切的關(guān)系

C. 大多數(shù)②可以運動

D. b過程不需要ATP,a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是( )

A. A中肯定含有S元素

B. ①過程發(fā)生伴隨著水的生成

C. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)試管牛:將體外培養(yǎng)成熟的卵母細(xì)胞與經(jīng)_____________法獲能的精子在體外受精后,移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢査受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。通常將胚胎培養(yǎng)至____________期,取_____________________細(xì)胞做卵DNA分析性別鑒定,并將雌性胚胎移入處理好的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體。

(2)馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒的馬鈴薯品種是提髙產(chǎn)量的有效方法。請回答:馬鈴薯的____________(填結(jié)構(gòu))含病毒極少甚至無病毒,因此可將其接種在培養(yǎng)基中,經(jīng)過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗的質(zhì)量,可采用________________________的方法檢測病毒的基因,也可采用________________________的方法檢測病毒的蛋白質(zhì)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于設(shè)計試管嬰兒的問題,下列哪項不合乎道德規(guī)范

A.利用試管嬰兒提供骨髓造血干細(xì)胞,救治病人

B.利用設(shè)計試管嬰兒技術(shù)設(shè)計畸形胎兒,以供展覽

C.利用試管嬰兒的臍帶血

D.設(shè)計試管嬰兒,不一定非考慮他的性別

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于單克隆抗體的生產(chǎn)和應(yīng)用,錯誤的是

A.制備單克隆抗體過程中,共有2次篩選

B.融合并篩選特定的雜交瘤細(xì)胞,原代培養(yǎng)產(chǎn)生遺傳物質(zhì)改變后才能進(jìn)行傳代培養(yǎng)

C.特定的單克隆抗體可制成試劑,用于檢測人體是否受某種抗原的感染

D.治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”原理之一是利用單克隆抗體的特異性識別癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列與基因工程無關(guān)的是

A.利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素 B、乳腺生物反應(yīng)器

C、蛋白質(zhì)工程 D、雜交育種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,敘述不正確的是( 。
A.曲線A上的a、b點酶的活性不同,酶的空間結(jié)構(gòu)相同
B.人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似
C.曲線B、C說明不同的酶有不同的最適Ph
D.酶活性隨溫度從80℃減低到40℃而升高

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