葡萄糖穿越細胞膜進入人的紅細胞的運輸速度存在一個飽和值，該值的大小取決于( )

A. 細胞內(nèi)的氧濃度 B. 細胞膜外的糖蛋白數(shù)量

C. 細胞膜上相應載體的數(shù)量 D. 細胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為人體代謝中物質(zhì)的轉變和血糖調(diào)節(jié)機制示意圖．據(jù)圖回答問題．
其中①--⑤表示生理過程，⑥--⑩表示調(diào)節(jié)途徑，A、B分別代表人體中某個器官．
（1）血糖的穩(wěn)定對人體的健康有著重要作用．血糖的主要功能是為機體組織細胞提供能量；若途徑⑧作用于①生理過程，則血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是⑨⑦⑧，（用序號按調(diào)節(jié)途徑順序表示）；圖中參與血糖調(diào)節(jié)的器官除下丘腦外還包括胰島、肝臟、腎（填名稱）．
（2）當血糖濃度升高，A分泌胰島素與組織細胞表面的受體結合，改變細胞的代謝，促進組織細胞利用血糖，從而降低血糖濃度．
（3）劇烈運動后肌肉感到酸痛是肌糖原分解產(chǎn)生乳酸在肌肉組織中積累的結果．酸痛的感覺中樞位于大腦皮層．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于哪些生物（　�。�
①病毒          ②藍藻          ③綠色開花植物          ④細菌．
A．僅①B．①②C．①②③D．①②④

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞分化是多細胞生物生命歷程中普遍存在的生命現(xiàn)象，下列過程不屬于細胞分化的是( )

A．扦插的枝條長出不定根

B．胡蘿卜韌皮部細胞形成愈傷組織

C．B細胞在抗原刺激下形成漿細胞

D．人的紅細胞在成熟過程中失去細胞核

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物頂芽分生組織特有的功能是( )

A．進行光合作用 B．向光彎曲生長

C．類似動物干細胞 D．吸收水分和無機鹽

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳學常用的實驗材料，請回答下列問題：

（1）已知果蠅灰身（A）對黑身（a）為顯性，有眼（B）對無眼（b）為顯性，兩對基因均位于常染色體上。為了研究A、a與B、b的位置關系，選取一對表現(xiàn)型為灰身有眼的雄果蠅和黑身無眼的雌果蠅進行雜交試驗，若 F1出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型：灰身有眼、黑身無眼，則基因A、a與B、b的位置關系為

；

若F1出現(xiàn)四種表現(xiàn)型：灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼，且四種比例為1︰1︰1︰1，則基因A、a與B、b的位置關系為 ，讓F1代中灰身有眼個體相互交配，在F2代的所有灰身有眼個體中純合子所占的比例為 。

（2）二倍體動物缺失一條染色體稱為單體。果蠅中的Ⅳ號染色體只缺失一條可以存活，而且能夠繁殖后代。形成單體的變異屬于 ，若果蠅的有眼（B）和無眼（b）基因位于Ⅳ號染色體上，Ⅳ號染色體單體有眼果蠅減數(shù)分裂過程中偶然出現(xiàn)了一個BB的配子，最可能的原因是 。（3）果蠅的某一對相對性狀由等位基因D、d控制，其中一個基因在純合時能使受精卵致死。有人用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只，由此可見，控制這一性狀的基因位于

染色體上；如F1代雌果蠅中僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是

A．轉錄和翻譯都發(fā)生在細胞核內(nèi)

B．轉錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

C．肽鏈上氨基酸的位置是由存在于轉運RNA上的密碼子決定的

D．一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種轉運RNA運載

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州文博中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能判斷出顯性和隱性關系的是

①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花

③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花

A．①② B．③④ C．①③ D．②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都石室中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中不正確的是（ ）

A. DNA分子結構的多樣性取決于4種核苷酸的多樣性

B.生物界豐富多彩，起決定作用的是DNA的多樣性

C.體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性

D.沒有RNA的多樣性，就沒有蛋白質(zhì)的多樣性

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