性別 | 紅眼灰體長翅 | 紅眼灰體殘翅 | 紅眼黑檀體長翅 | 紅眼黑檀體殘翅 |
♀ | 306 | 91 | 102 | 34 |
♂ | 294 | 108 | 96 | 31 |
分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;由于自由組合定律同時(shí)也遵循分離定律,因此可以用分離定律解答自由組合問題.
2、由題意知,雌果蠅甲是紅眼黑檀體長翅純合體,雄果蠅乙是紅眼灰體殘翅純合子,二者雜交,子一代表現(xiàn)為紅眼灰體長翅,說明灰體對(duì)黑檀體是顯性,長翅對(duì)殘翅是顯性,F(xiàn)1雌雄果蠅交配,所得F2果蠅中,灰體長翅:灰體殘翅:黑檀體長翅:黑檀體殘翅≈9:3:3:1,說明2對(duì)等位基因遵循自由組合定律;雌雄果蠅中灰體:黑檀體≈3:1,長翅:殘翅≈3:1,因此果蠅體色與翅形遺傳遵循基因分離定律和自由組合定律;子一代果蠅的基因型是HhDd.
解答 解:(1)表格中,對(duì)于果蠅體色與翅型來說子二代的表現(xiàn)型及比例是灰體長翅:灰體殘翅:黑檀體長翅:黑檀體殘翅≈9:3:3:1,說明2對(duì)等位基因遵循自由組合定律;子一代的基因型是HhDd,子一代自交子二代灰體長翅的基因型是H_D_,其中HHDD是純合子,比例是$\frac{1}{9}$;F2中黑檀體長翅果蠅的基因型是hhDD:hhDd=1:2,產(chǎn)生配子的類型及比例是hD:hd=2:1.自由交配后代的基因型及比例是hhDD:hhDd:hhdd=4:4:1,其中hhDD、hhDd為黑檀體長翅,其中雜合子的比例是hhDd=$\frac{1}{2}$.
(2)F2中紅眼黑檀體殘翅雄果蠅與丙中的雌果蠅交配,所得F3中,雌果蠅是紅眼灰體長翅,雄果蠅是白眼灰體長翅,說明紅眼與性別相關(guān)聯(lián),是伴性遺傳,F(xiàn)2中紅眼黑檀體殘翅雄果蠅的基因型hhddXBY,丙是白眼灰體長翅雌果蠅,基因型為HHDDXbXb,二者雜交子代基因型是HhDdXBXb、HhDdXbY,前者是雌果蠅紅眼灰體長翅,后者是雄果蠅白眼灰體長翅;Hh×Hh→HH+hh=$\frac{1}{2}$,Dd×Dd→DD+dd=$\frac{1}{2}$,XBXb×XbY→XBXb、XbY、XbXb、XBY,雌果蠅中純合子的比例是$\frac{1}{2}$,交配所得子代雌果蠅中純合子的比例是$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$;F3雌雄果蠅交配,所得子代雌果蠅中,純合子的基因型種類是2×2×1=4種.
(3)由(1)分析可知,對(duì)于果蠅的翅型來說,子一代的基因型是Dd,子二代的基因型是DD:Dd:dd=1:2:1,子二代長翅果蠅的基因型是DD:Dd=1:2,子二代產(chǎn)生配子的類型及比例是D:d=2:1,自由交配,子三代的基因型及比例是DD:Dd:dd=4:4:1,子三代長翅果蠅的基因型及比例是DD:Dd=1:1,子三代產(chǎn)生的配子的類型及比例是DD:Dd:dd=9:6:1,其中DD、Dd為長翅果蠅,純合子的比例是$\frac{9}{15}$=$\frac{3}{5}$.
(4)丙品系的雄果蠅的基因型是hhddXBY,如果產(chǎn)生精子過程中X染色體缺失,產(chǎn)生的配子的類型及比例是XB-:Y=1:1,與乙品系的雌果蠅雜交得到F1,子一代染色體組型是XBXB-、XBY,二者雜交后代的染色體組型是XBXB、XBXB-、XB-Y、XBY=1:1:1:1,其中X-Y胚胎致死,因此雌果蠅:雄果蠅=2:1.
故答案為:
(1)基因的分離定律和基因的自由組合 $\frac{1}{9}$ $\frac{1}{2}$
(2)HhDdXBXb、HhDdXbY $\frac{1}{8}$ 4
(3)$\frac{3}{5}$
(4)紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=2:1
點(diǎn)評(píng) 本題要求考生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),果蠅的性別決定和伴性遺傳,學(xué)會(huì)根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例推出親本基因型及遵循的遺傳規(guī)律,并應(yīng)用正推法結(jié)合遺傳規(guī)律進(jìn)行推理、解答問題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野中有一行相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞,
若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的細(xì)胞數(shù)為( )
A.2個(gè) B.4個(gè) C. 8個(gè) D. 16個(gè)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì).將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是( )
A.丙酮酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.水
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8、16、16 | B. | 16、16、16 | C. | 16、0、16 | D. | 8、0、8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過研究細(xì)胞中的化學(xué)元素,可以說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性和差異性 | |
B. | 服用核酸保健品能有效改善人體內(nèi)病變的基因 | |
C. | 我們?cè)谠u(píng)價(jià)食物中蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價(jià)值時(shí),主要是根據(jù)其中的氨基酸的種類和數(shù)量 | |
D. | 葡萄糖和蔗糖都可以通過口服或靜脈注射進(jìn)入人體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 | B. | 葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸 | ||
C. | 葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸 | D. | 多糖、蛋白質(zhì)和DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因的獲取 | B. | 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 | ||
C. | 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 | D. | 目的基因的檢測和鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞②分裂結(jié)束后,子細(xì)胞的染色體數(shù)與細(xì)胞①的相同 | |
B. | 細(xì)胞③中發(fā)生了同源染色體的分離 | |
C. | 細(xì)胞④可能是細(xì)胞③分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體 |
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