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9．下列有關遺傳病的敘述中，正確的是（　�。�
A．僅由基因異常而引起的疾病
B．僅由染色體異常而引起的疾病
C．由于基因或染色體異常而引起的疾病
D．先天性疾病就是遺傳病

分析 人類遺傳病是由遺傳物質改變而引起的人類疾病，分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳�。�
（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳病（如白化�。�、伴X染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳�。ㄈ缈咕S生素D佝僂�。�
（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿��；
（3）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病（如貓叫綜合征）和染色體數(shù)目異常遺傳病（如21三體綜合征）．

解答 解：ABC、人類遺傳病是由基因或染色體異常引起的疾病，AB錯誤；C正確；
B、先天性疾病不一定是遺傳病，B錯誤．
故選：C．

點評 本題考查人類遺傳病的相關知識，要求考生識記人類遺傳病的類型、特點及實例，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在生物化學反應中，當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結構時，可催化底物發(fā)生變化，如圖甲I所示．酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子．競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，從而抑制酶的活性，如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示．圖乙示意發(fā)生競爭性抑制和非競爭性抑制時，底物濃度與起始反應速率的變化曲線圖．請據圖回答下列問題：

（1）當?shù)孜锱c酶活性位點具有互補的結構時，酶才能與底物結合，這說明酶的催化作用具專一性．
（2）青霉素的化學結構與細菌合成細胞壁的底物相似，故能抑制細菌合成細胞壁相關的酶的活性，其原因是青霉素能與這些酶的活性位點結合（或：酶活性位點被封閉），使細菌合成細胞壁的底物與酶活性位點結合機會下降．
（3）據圖乙分析，隨著底物濃度升高，抑制效力變得越來越小是競爭性抑制劑，原因是底物濃度越高，底物與酶活性位點結合機會越大，競爭性抑制劑與酶活性位點結合機會越小．
（4）除酶抑制劑能影響酶的活性外，PH、溫度等因素也會影響酶的活性．
①若圖丙表示唾液淀粉酶在最適溫度條件下，底物濃度與反應速率的變化曲線，則將溫度提高5℃后，變化曲線應該怎樣（請在圖丙中繪出相應變化曲線）？
②若將胃蛋白酶溶液的PH從1.0調整到7.0，則胃蛋白酶有活性將降低（為零）；反之，若將PH從7.0調整到1.0，胃蛋白酶有活性將不變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列細胞中，其無氧呼吸過程會以乳酸為主要產物的是（　　）
A．澆水過多的青菜根部細胞B．劇烈奔跑時的馬骨骼肌細胞
C．用于制作酒精的酵母菌D．密閉塑料袋中蘋果的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產生下列3種氨基酸，下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．該直鏈多肽為六肽
B．該多肽分子中含1個氨基和1個羧基
C．在細胞中合成該物質時至少需要3種tRNA
D．該多肽分子中含有3個谷氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．植物的部分染色體圖，請回答．
（1）圖示為這種植物基因型為Aa減數(shù)分裂分裂四分體（第一次分裂前期）（時期）部分染色體的示意圖．圖中顯示了4條染色體．如果1號染色單體上的基因為A，2號染色單體相應位置的基因最可能是a．
（2）該植物早熟（A）對晚熟（a）是顯性，抗干熱（B）對不抗干熱（b）是顯性（兩對基因自由組合），在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交，F(xiàn)1代性狀分離比為1：1，請寫出此親本可能的基因型AaBB、Aabb、AABb、aaBb．
（3）用基因型為MMHH（寬葉高莖）和mmhh（窄葉矮莖）的植株為親本雜交（符合自由組合定律），獲得F1，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為$\frac{1}{4}$，用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為4：1．
（4）基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時，出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期基因型為Hh的細胞，最可能的原因是交叉互換．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列敘述中，屬于一個種群的是（　�。�
A．一個校園中的所有喬木
B．一個湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚
C．一座山上的大型黑螞蟻和小型黃螞蟻
D．一塊棉田中的幼蚜、有翅和無翅成熟蚜等全部棉蚜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．科學的研究方法是取得成功的關鍵，假說-演繹法和類比推理是科學研究中常用的方法．下列研究過程中所采用的科學方法依次為（　�。�
①孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳因子解釋現(xiàn)象
②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程，提出“基因在染色體上”的假說
③摩爾根進行果蠅雜交實驗，找到基因在染色體上的實驗證據．
A．①假說-演繹法    ②假說-演繹法    ③類比推理
B．①假說-演繹法    ②類比推理       ③類比推理
C．①假說-演繹法    ②類比推理       ③假說-演繹法
D．①類比推理       ②假說-演繹法    ③類比推理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關呼吸作用的敘述中錯誤的是（　�。�
A．只要有活細胞，就能進行呼吸作用
B．呼吸作用在有光和無光的條件下都能進行
C．呼吸作用可為植物的光合作用提供了原料
D．呼吸作用釋放的能量，都用于植物進行各項生理活動

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三下學期第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“膜流”是指細胞的各種膜結構之間的聯(lián)系和轉移，下列有關敘述正確的是

A．質壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證

B．胰島素的分泌過程發(fā)生膜流現(xiàn)象

C．蛋白質和RNA進出細胞核發(fā)生膜流現(xiàn)象

D．枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生膜流現(xiàn)象

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