13.如圖為某家族色盲遺傳系譜圖,正;蛴肂表示,患病基因用b表示.

(1)該病的致病基因在X染色體上,人群中該病患者的性別以男性居多.
(2)Ⅰ2的基因型為XBXb,Ⅰ4的基因型為XbY.Ⅱ1為攜帶者的概率是$\frac{1}{2}$.Ⅲ7的致病基因來(lái)源于第一代中的Ⅰ4
(3)若Ⅱ3和Ⅱ4他們?cè)偕粋(gè)男孩色盲的概率是$\frac{1}{2}$.

分析 (1)紅綠色盲病是伴X隱性遺傳病;
(2)男性性染色體組成為XY,女性性染色體的組成為XX,男性將Y染色體傳給兒子,將X染色體傳給女兒;
(3)女性只有在兩條X染色體上都含有隱性致病基因時(shí)才會(huì)患病,而男性的X染色體上只要含有該基因就會(huì)患病,且男性的致病基因一定來(lái)自母親

解答 解:(1)紅綠色盲病是伴X隱性遺傳病,男性患者多于女性.
(2)Ⅰ2的兒子色盲,所以Ⅰ2基因型為XBXb,Ⅰ4是色盲男性,基因型為XbY.Ⅱ1的母親Ⅰ2為攜帶者,所以Ⅱ1為攜帶者的概率是$\frac{1}{2}$.Ⅲ7的致病基因來(lái)源于自己的母親Ⅱ4,而Ⅱ4的色盲基因來(lái)自于Ⅰ4
(3)Ⅱ3和Ⅱ4的基因型分別是XBY、XBXb,們?cè)偕粋(gè)男孩色盲的概率是$\frac{1}{2}$.
故答案為:
(1)X   男性
(2)XBXb XbY  $\frac{1}{2}$Ⅰ4
(3)$\frac{1}{2}$

點(diǎn)評(píng) 本題考伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析圖形以及解決問(wèn)題的能力.注意男性色盲患者的致病基因不會(huì)來(lái)自于父親,只能來(lái)自于母親.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌雙菌發(fā)酵的傳統(tǒng)谷物發(fā)酵飲料.傳統(tǒng)做法是采用俄式大面包為基質(zhì),加入菌種發(fā)酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及豐富的有機(jī)酸物質(zhì).下列相關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.兩種菌的代謝類型相同B.CO2由兩種菌共同產(chǎn)生
C.發(fā)酵過(guò)程需要密閉條件D.兩種菌間為互利共生關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.組成玉米和人體的最基本元素是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.光合作用過(guò)程中,每產(chǎn)生1摩爾葡萄糖要分解多少摩爾水(  )
A.1B.4C.6D.12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于有氧呼吸的敘述,正確的是( 。
A.有氧呼吸的第三階段能釋放大量的能量
B.生物有氧呼吸過(guò)程全部在線粒體中進(jìn)行
C.只有有氧呼吸才能釋放二氧化碳
D.氧參與了有氧呼吸的第一階段的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.探究不同濃度的NAA對(duì)某植物插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,下列分析正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)中NAA濃度大小為X<Z<Y
B.Y濃度為促進(jìn)該植物生根的最適濃度
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明NAA的生理作用不表現(xiàn)出兩重性
D.不加NAA的插條仍然生根,這是植物體內(nèi)自身產(chǎn)生生長(zhǎng)素作用的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.基因分離定律的實(shí)質(zhì)是(  )
A.F2出現(xiàn)性狀分離
B.F2性狀分離比為1:1
C.等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離
D.測(cè)交后代性狀分離比為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A屬分裂的減數(shù)第一次分裂前期.細(xì)胞中有4條染色體.
(2)圖B處于減數(shù)第一次分裂后期,此細(xì)胞的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞.
(3)圖C處于減數(shù)第二次分裂后期,此細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞,它分裂后得到的細(xì)胞為卵細(xì)胞和極體.
(4)A、C兩圖中染色體數(shù)之比為1:1,DNA數(shù)量之比為2:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖甲為人體部分細(xì)胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細(xì)胞,a~f表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程;圖乙是某人體的基因型.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖甲中a、b表示的生理過(guò)程是有絲分裂,e過(guò)程是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了基因突變的結(jié)果;人體內(nèi)存在基因Ⅰ(呼吸酶基因)、Ⅱ(胰島素基因)、Ⅲ(眼晶狀體蛋白基因),這三種基因中在甲圖的①②③④⑤⑥⑦細(xì)胞中都存在的基因是ⅠⅡⅢ(填序號(hào)),都要表達(dá)的基因是Ⅰ(填序號(hào)).
(3)與圖甲a、b過(guò)程不同,植物細(xì)胞在有絲分裂末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式是在細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展成細(xì)胞壁,將一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè).
(4)設(shè)該動(dòng)物正常體細(xì)胞中核DNA含量為2a,請(qǐng)參照?qǐng)D乙在圖丙坐標(biāo)中,繪制出此過(guò)程中核DNA含量的變化曲線.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案