血糖平衡調(diào)節(jié)中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有激素調(diào)節(jié)。下圖為某同學(xué)繪出胰島素調(diào)節(jié)血糖含量的模型，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）圖中A指的是 。

（2）胰島素分泌增加時(shí)作用于靶細(xì)胞，促進(jìn)靶細(xì)胞 ，從而降低血糖濃度。

（3）圖中①?④過程中存在信息傳遞的是 。①和④均能作用于A，但效果不同，④過程說明血糖平衡調(diào)節(jié)中有 調(diào)節(jié)機(jī)制。

（4）如果某人的胰島素含量并不低，但卻出現(xiàn)了典型的糖尿病患者癥狀，你認(rèn)為最可能的原因是_____________________________________。

（5）有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動(dòng)物的胰島素，但將綿羊的胰臟制成研磨液，卻難以直接分離出胰島素的最可能的原因是________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在其它條件適宜的情況下，以CO2的吸收量為指標(biāo)在不同CO2濃度環(huán)境條件進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示（　�。�
CO2濃度（μL•L-1）100200300400500600700
光照下吸收CO2（mg/h）-0.50   02.503.253.753.753.75
A．如果黑暗條件下釋放的CO2為1mg/h，則CO2濃度為400μL•L-1時(shí)該植物的凈光合速率為CO22.25mg/h
B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè)，CO2飽和點(diǎn)為500μL•L-1
C．如果適當(dāng)增加溫度則CO2飽和點(diǎn)應(yīng)減少
D．CO2濃度為200μL•L-1時(shí)光和速度為CO20 mg/h，所以葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是（　�。�
A．氨基酸被運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B．細(xì)胞質(zhì)中的氨基酸被運(yùn)輸?shù)胶颂求w上
C．葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解
D．激素被靶細(xì)胞識(shí)別

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科目：高中生物 來源：2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（仿真試卷Ⅱ）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員對(duì)一塊玉米地進(jìn)行了一系列研究�；卮鹣铝袉栴}：

（1）調(diào)查玉米植株上蚜蟲的種群密度應(yīng)該采用 ，研究抽取玉米田范圍內(nèi)物種的豐富度，屬于 水平上的研究。

（2）坡上與坡下玉米地的生物存在差異，體現(xiàn)了群落的 ；坡上與坡下不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，它們常呈 分布。

（3）請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴杖鄙鷳B(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作順序：

①制作生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)：洗凈空瓶→裝入動(dòng)植物→灌滿自來水→ →放在散射光線良好的地方。

②構(gòu)建種群數(shù)量變化模型：提出問題→作出假設(shè)→建立模型→ 。

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科目：高中生物 來源：2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（仿真試卷Ⅱ）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命系統(tǒng)的活動(dòng)，不是單向進(jìn)行的是( )

A. 蛋白質(zhì)合成過程中，核糖體在mRNA上的移動(dòng)

B. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，水分子的運(yùn)動(dòng)

C. 在食物鏈和食物網(wǎng)中，能量和物質(zhì)的流動(dòng)

D. 在兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮的傳遞

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科目：高中生物 來源：2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（仿真試卷Ⅰ）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是（ ）

A．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

B．新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)

C．細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存

D．蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省廣安四校高三下學(xué)期第一次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組研究在鹽堿、干旱等逆境條件下，赤霉素和脫落酸對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，其中突變體指的是被導(dǎo)入某種基因致使赤霉素含量下降的擬南芥植株。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．赤霉素和脫落酸都是由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈⒘坑袡C(jī)物

B．植物體內(nèi)赤霉素含量下降有利于在鹽堿、干旱等逆境條件生存

C．圖2對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，因變量只有一種，而自變量有兩種

D．該實(shí)驗(yàn)表明，植物的不同生長(zhǎng)階段需各種激素進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于細(xì)胞凋亡的是( )

A.手指發(fā)育過程中，指間細(xì)胞的自動(dòng)死亡

B.紅細(xì)胞壽命只有120天左右，紅細(xì)胞的自我更新

C.被病原體感染的細(xì)胞被清除

D.被濃硫酸燒傷而死亡的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在胚胎工程中涉及的有關(guān)方法及其目的配對(duì)不合理的是（　�。�
A．沖卵法和超數(shù)排卵法--獲取卵子B．假陰道法和電刺激法--收集精子
C．培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法--精子獲能D．胚胎分割--同卵雙胎

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