A. | 若要看清分裂期的細胞,應(yīng)先將裝片右移 | |
B. | 一般情況下,一個視野里難以找全細胞周期中各時期的細胞 | |
C. | 給裝片滴加0.3g/mL的蔗糖溶液,可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
D. | 該視野中有的細胞具有中央大液泡 |
分析 低倍鏡下看清楚物象后,換用高倍鏡觀察的具體操作步驟是:a將要觀察的物象移到視野的中央,b轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡,c調(diào)節(jié)光圈使視野明亮,d轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使視野清晰.
解答 解:A、分裂期的細胞為正方形,排列緊密,位于右側(cè),若要看清分裂期的細胞,應(yīng)先將裝片右移,A正確;
B、由于細胞大多數(shù)位于細胞分裂的間期,所以一個視野里難以找全細胞周期中各時期的細胞,B正確;
C、根尖細胞沒有成熟的大液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯誤;
D、根的成熟區(qū)細胞含有大液泡,D正確.
故選:C.
點評 本題考察了高倍顯微鏡的使用以及植物根尖細胞的特點,意在考查學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容的理解與應(yīng)用能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 第1步加入 | 第2步加入 | 第3步加入 | 相 應(yīng) 處理 | 顏色變化 |
1 | 2mL NaOH溶液 | 2mL CuSO4溶液 | 2mL 梨汁 | ||
2 | 2mL NaOH溶液 | 2mL梨汁 | 2mL CuSO4溶液 | ||
3 | 2mL梨汁 | 2mLNaOH溶液 | 2mL CuSO4溶液 | ||
4 | 2mL CuSO4溶液 | 2mL梨汁 | 2mL NaOH溶液 | ||
5 | 2mL CuSO4溶液 | 2mL NaOH溶液 | 2mL梨汁 | ||
6 | 2mL梨汁 | 2mL NaOH和CuSO4的混合液 | 2mL蒸餾水 | ||
7 | 2mL梨汁 | 2mL NaOH和CuSO4的混合液 | 2mL0.1g/mL的HCl溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c、d | B. | a、c、d、e | C. | a、b、c、e | D. | b、c、d、e |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 胚胎工程和基因工程都要利用細胞培養(yǎng) | |
B. | 制作果醋時應(yīng)避免通入空氣以保證有關(guān)菌種正常代謝 | |
C. | 測定土壤中能分解尿素的細菌數(shù)目,應(yīng)采用平板劃線法 | |
D. | DNA粗提取時,用95%的冷卻酒精進一步純化DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙病為伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | Ⅲ2是純合子的概率是$\frac{1}{4}$ | |
C. | 若H個體為女性,其與Ⅲ7個體婚配違反我國婚姻法 | |
D. | Ⅲ1與Ⅲ2婚配所生的H個體仍可能同時患有甲病和乙病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用 | |
B. | 利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育高產(chǎn)農(nóng)作物新品種 | |
C. | 控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展 | |
D. | 糧食作物種植過程中,嚴禁使用化肥和農(nóng)藥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制膜上載體活性會阻礙細胞吸收K' | |
B. | 大分子物質(zhì)通過載體蛋白進入細胞內(nèi),需要消耗能量 | |
C. | 在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞依然進行葡萄糖的跨膜運輸 | |
D. | 質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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