生命活動離不開細(xì)胞,對此理解錯誤的是
A.單細(xì)胞生物能獨立完成各種生命活動
B.多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成
C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖
D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
人工養(yǎng)殖了一群雞,下列措施不會造成該雞群基因庫發(fā)生變化的有
A.淘汰雞群中體質(zhì)較弱的個體
B.從外地引進新的品種加入雞群
C.將該雞群置于野外放養(yǎng)
D.讓該雞群中的雌雄個體自由交配繁殖后代
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
將遺傳組成為AABbcc和AaBbCc的向日葵雜交,按自由組合規(guī)律,后代中遺傳組成為AAbbCc的個體所占比例應(yīng)為
A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/64
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)有氧呼吸的敘述,正確的是
A.有氧呼吸過程中消耗水,也產(chǎn)生水
B.有氧呼吸過程中消耗O2,也產(chǎn)生O2
C.有氧呼吸過程用18O標(biāo)記葡萄糖,可在H2O中檢測到18O
D.有氧呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸,不能通過線粒體雙層膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪些實驗觀察時細(xì)胞是死亡的
①用龍膽紫染色觀察植物細(xì)胞有絲分裂
②用紫色洋蔥細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原
③用健那綠染色觀察動物細(xì)胞中的線粒體
④用甲基和砒羅紅染色觀察洋蔥細(xì)胞中的DNA和RNA
A.①② B.①②③④ C.①④ D.①③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
毛角蛋白II型中間絲(KIF II)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIF II基因的高絨質(zhì)絨山羊簡單流程如圖 :
(1)該過程用到了______________________________________生物工程技術(shù)。
(2)過程①中最常用的運載工具是___________________,所需要的酶是限制酶和___________________。
(3)在過程②中,用___________________處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中,
將成纖維細(xì)胞置于5%C02的氣體環(huán)境中,C02的作用是___________________。
(4)從重組細(xì)胞到早期胚胎需經(jīng)體外培養(yǎng)至___________________階段方可移植到代孕母羊子宮內(nèi)。
在胚胎移植前,通過___________________技術(shù)可獲得較多胚胎。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)獎或醫(yī)學(xué)獎。她從植物黃花蒿中提取的青蒿素用于治療瘧原蟲(單細(xì)胞動物)感染導(dǎo)致的瘧疾挽救了數(shù)百萬人的生命。下列論述不正確的是
A.利用植物組織培養(yǎng)的方式,可以實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)
B.染色體變異是瘧原蟲產(chǎn)生可遺傳變異的來源之一
C.瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi),從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看,可以視為分解者
D.在植物黃花蒿中提取青蒿素治療瘧疾,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在尋找人類的缺陷基因時,常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚系的系譜進行相應(yīng)基因定位。科學(xué)家在一個海島的居民中,找到了引起藍(lán)色盲的基因.該島每5人中就有1人是藍(lán)色盲基因攜帶者.下圖為該島某家庭藍(lán)色盲遺傳系譜圖,請分析回答下列問題:(相關(guān)的基因用A、a表示)
(1)該缺陷基因是______性基因,位于 染色體上。
(2)個體4的基因型是______,個體10的基因型是______。
(3)若個體8患藍(lán)色盲的同時又患血友病,則形成配子時,在相關(guān)的基因傳遞中遵循______遺傳定律。
(4)若個體13的母親是藍(lán)色盲,則他與個體12生一個色覺正常男孩的幾率是______。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
初級精母細(xì)胞和初級卵母細(xì)胞在分裂過程中出現(xiàn)不同現(xiàn)象的是
A.同源染色體分離 B.交叉互換
C.細(xì)胞質(zhì)的分裂 D.同源染色體聯(lián)會
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