雜交組合 | 后代性狀 | |
一 | 紅花甲×白花乙 | 全為紅花 |
二 | 紅花丙×紅花丁 | 紅花:白花=3:1 |
A. | 紅花是顯性性狀 | B. | 甲的基因型為Rr | C. | 丙的基因型為RR | D. | 丁的基因型為rr |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:雜交組合一的親本為紅花和白花,而雜交后代只有紅花,說明紅花為顯性性狀,白花為隱性性狀.雜交組合二的親本都為紅花,雜交后代出現(xiàn)了性狀分離,說明親本都是雜合體.
解答 解:A、根據(jù)分析已判斷出紅花為顯性性狀,白花為隱性性狀,A正確;
B、由于雜交組合一的親本為紅花和白花,而雜交后代只有紅花,說明親本紅花甲為純合體,其基因型為RR,B錯誤;
CD、紅花丙與紅花丁雜交后代出現(xiàn)性狀分離,所以都是雜合體,它們的基因型相同,都是Rr,CD錯誤.
故選:A.
點評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣進入肺泡細胞 | B. | 氨基酸進入小腸上皮細胞 | ||
C. | 葡萄糖進入紅細胞 | D. | 二氧化碳進入葉肉細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物群落中植物的垂直分層與光照強度有關(guān) | |
B. | 光照強度、地形、濕度等是水平方向上分布著不同生物類群的原因 | |
C. | 毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會導(dǎo)致生物群落發(fā)生演替 | |
D. | 自然條件下演替一般是朝物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和葉綠體均含有少量的DNA、RNA | |
B. | 線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同 | |
C. | 高倍鏡觀察線粒體和葉綠體都需要用染色劑 | |
D. | 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,只分布在植物細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成酶的基本單位都是氨基酸 | |
B. | 酶在酶促反應(yīng)過程中形狀會發(fā)生改變 | |
C. | 所有的酶都具有專一性 | |
D. | 酶可以在細胞內(nèi)或細胞外起催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②③④ | C. | ①②⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,將電信號轉(zhuǎn)化為化學信號 | |
B. | 反射弧中聯(lián)系傳入、傳出神經(jīng)的中間環(huán)節(jié)叫中樞神經(jīng) | |
C. | 人類大腦皮層的S區(qū)受損傷時,患者將不會說話 | |
D. | 突觸后膜上的受體可將神經(jīng)遞質(zhì)運至突觸后神經(jīng)元內(nèi) |
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