【題目】下列物質(zhì)進出細胞的實例中,不需要載體協(xié)助,但需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量的是

A.人體紅細胞從血漿中吸收葡萄糖

B.小腸上皮細胞吸收膽固醇

C.植物根細胞從土壤溶液中吸收K

D.唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶

【答案】D

【解析】

1、小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c:

運輸方向

載體

能量

自由擴散(簡單擴散)

高濃度低濃度

不需

不需

水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

協(xié)助擴散(易化擴散)

高濃度低濃度

需要

不需

紅細胞吸收葡萄糖

主動運輸

低濃度高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖等

2、大分子的運輸方式:

胞吞和胞吐:大分子物質(zhì)進出細胞的方式,不需要載體,但需要能量,體現(xiàn)了細胞膜的流動性。

A、人體紅細胞從血漿中吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,需要載體協(xié)助,不消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量,A錯誤;

B、膽固醇、維生素D是脂類物質(zhì),小腸上|皮細胞吸收膽固醇的方式是自由擴散,不需要載體協(xié)助,也不消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量,B錯誤;

C、植物根細胞從土壤溶液中吸收K的方式是主動運輸,需要載體協(xié)助,同時消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量,C錯誤;

D、唾液淀粉酶是大分子物質(zhì),運輸方式是胞吐,需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量,但不需要載體,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和____________的分離,后者的結構包括[__]和[__]以及二者之間的細胞質(zhì)。

(2)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是____________,植物細胞自身應具備的結構特點是____________

(3)圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片,此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系是________________

(4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段時間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結果如圖c所示,據(jù)圖分析:

紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細胞液濃度________________。

②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時間后紅心蘿卜A的細胞液濃度會____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn)。在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:

(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素類似物的生理作用與生長素是一樣的,對植物生長的作用具有_________________。

(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是________________(填序號)。

(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中___________左右(用字母表示)。

(4)當生長素類似物的濃度在B一C段時,其對植物①所起的作用是___________。

(5)生長素在植物體內(nèi)的極性運輸是指_________________,其運輸方式是________。

(6)由圖可知,適宜濃度的生長素對植物的生長有促進作用,在植物生長發(fā)育過程中起促進作用的植物激素還有_________________、_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠體中C3C5化合物含量的變化是

A.C3C5都迅速減少B.C3C5都迅速增加

C.C3迅速增加,C5迅速減少D.C3迅速減少,C5迅速增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乳糖酶能催化乳糖水解,有兩項與此相關的實驗,除自變量外,其他實驗條件均設置為最適條件,實驗結果如表所示。下列有關敘述正確的是(  )

A. 實驗一若繼續(xù)增加酶濃度,相對反應速率不再增大

B. 實驗一若增加乳糖濃度,相對反應速率將降低

C. 實驗二若繼續(xù)增加乳糖濃度,相對反應速率不再增大

D. 實驗二若適當提高反應溫度,相對反應速率將增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析ATPADP相互轉化示意圖,下列有關說法正確的是(

A. 若圖中Pi代表磷酸,則BADP,CATP

B. B→C的反應中,產(chǎn)生的E2來源于高能磷酸鍵的斷裂釋放出的能量

C. E1不是物質(zhì),對于人、動物、真菌、植物和細菌來說,E1來自細胞呼吸

D. C→BB→C都可以伴隨著放能反應和吸能反應

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體新陳代謝的主要場所為(

A.細胞液B.細胞質(zhì)基質(zhì)

C.細胞內(nèi)液D.細胞外液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是細胞膜在細胞生命活動中的作用(
A.控制細胞的代謝和遺傳
B.將細胞與外界環(huán)境分隔開
C.控制物質(zhì)進出細胞
D.進行細胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖人體器官模型,分析下列說法不正確的是(  )

A. 如果器官為肝臟,則飯后血糖濃度A處高于B處

B. 如果器官為肝臟,則饑餓時血糖濃度A處低于B處

C. 如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處高于B處

D. 如果器官為胰腺,則飯后胰島素濃度A處高于B處

查看答案和解析>>

同步練習冊答案