如下圖所示，正常情況下在動植物細胞中都不可能發(fā)生的是（ ）

A．①② B．③④⑥ C．⑤⑥ D．②④

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省眉山市高一下學期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下到關(guān)于細跑分裂的敘迖，不正確的是

A．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都將逬行染色體復制

B．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都將進行著絲點的分裂

C．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都將進行同源染色體聯(lián)會

D．同源染色體的分離是減數(shù)分裂中染色體的特殊行為

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述不正確的是

A．自然選擇和遺傳變異等會改變種群的基因頻率，其偶然性隨種群數(shù)量增加而減小

B．種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向，但不能反映可遺傳變異方向

C．導致物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素是突變和基因重組

D．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，生物進化不一定會產(chǎn)生新的物種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一段能編碼蛋白質(zhì)的脫氧核苷酸序列中，如果其中部替換了1個核苷酸對，不可能的后果是

A．所控制合成的蛋白質(zhì)與原蛋白質(zhì)僅在替換位點的氨基酸種類不同

B．翻譯為蛋白質(zhì)時，在替換的位置終止，而減少多個氨基酸

C．翻譯的蛋白質(zhì)中，替換部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化

D．翻譯的蛋白質(zhì)中，與原來的蛋白質(zhì)的氨基酸序列相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能，請回答下列有關(guān)問題：

（1）他們指出“噬菌體在分子生物學的地位就相當于氫原子在玻爾量子力學模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實驗材料在結(jié)構(gòu)和成分上具有______________的特點。

（2）通過 的方法分別獲得被32P和35S標記的噬菌體，用標記的噬菌體侵染細菌，從而追蹤在侵染過程中 變化。

（3）侵染一段時間后，用攪拌機攪拌，然后離心得到上清液和沉淀物，檢測上清液中的放射性，得到如圖所示的實驗結(jié)果。

攪拌的目的是：________________________，所以攪拌時間少于1分鐘時，上清液中的放射性________。實驗結(jié)果表明當攪拌時間足夠長以后，上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%，證明________。圖中“被侵染的細菌”的存活率曲線基本保持在100%，本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組，以證明 ，否則細胞外________放射性會增高。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，錯誤的是（ ）

A．起始密碼子編碼氨基酸

B．轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與

C．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

D．核糖體可在mRNA上移動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個DNA分子的片段，下列有關(guān)表述正確的是（ ）

A．④代表的物質(zhì)中儲存著遺傳信息

B．不同生物的DNA分子中④的種類無特異性

C．轉(zhuǎn)錄時該片段的兩條鏈都可作為模板鏈

D．DNA分子中A與T堿基對含量越高，其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是 （ ）

A．遺傳因子在體細胞中成對存在

B．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型之比接近1∶1

C．通過測交試驗，孟德爾統(tǒng)計測交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1:1

D．由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物，某研究小組設(shè)計了如下圖甲所示的裝置，并將有關(guān)檢測結(jié)果繪制成圖乙。①號、②號試管中均加入3mL蒸餾水和一定量的檢驗試劑。據(jù)圖分析:

（1）酵母菌呼吸作用產(chǎn)生酒精的場所是 ，酒精可用 鑒定。

（2）①、②號試管中加入的是 ，設(shè)②號試管對照組的目的是 。

（3）能表示①號試管內(nèi)玻璃管口氣泡釋放速率變化的是圖乙曲線 。

（4）若通入不同濃度的氧氣時，產(chǎn)生酒精和二氧化碳的量如圖丙所示，氧氣濃度為a時，酵母菌無氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖總消耗量的 。

（5）請寫出酵母菌有氧呼吸的總反應式:

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