15.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是( 。
A.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同
C.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
D.單細(xì)胞生物都是原核生物

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 (1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境.

解答 解:A、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、由于細(xì)胞分化,同一生物體的不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不相同,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),C正確;
D、單細(xì)胞生物也有真核生物,如草履蟲(chóng)等,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.弗萊明發(fā)現(xiàn),在某細(xì)菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周?chē)鷽](méi)有該細(xì)菌生長(zhǎng),從而分離出了青霉素.下圖中能正確表示青霉菌與細(xì)菌之間關(guān)系的是(  )
A.③圖,a表示青霉菌B.②圖,a表示青霉菌C.①圖,b表示青霉菌D.④圖,b表示青霉菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.研究光合作用的Calvin等人進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):在某種綠藻培養(yǎng)液中通入14CO2,再給予不同的光照時(shí)間后從培養(yǎng)液中提取并分離放射性物質(zhì).預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( 。
A.光照時(shí)間越長(zhǎng),積累的C3越多
B.光照時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類(lèi)越多
C.無(wú)論光照時(shí)間長(zhǎng)短,放射性物質(zhì)都會(huì)分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上
D.只要給予光照,放射性就會(huì)出現(xiàn)在葡萄糖中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于生物體的組成元素,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O
B.糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O
C.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類(lèi)和含量上基本相同
D.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類(lèi)和含量上基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.正常人對(duì)苯硫脲感覺(jué)味苦,稱味者(T)為顯性,有人對(duì)苯硫脲沒(méi)有味覺(jué),稱味盲(t);人的正常(A)對(duì)白化。╝)為顯性.有一對(duì)味者夫婦生了一個(gè)味盲白化的孩子,則這對(duì)夫婦的基因型為( 。
A.TTAa×TTAaB.TtAA×TtAaC.TtAa×TTAaD.TtAa×TtAa

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)中,由相同種類(lèi)元素組成的是( 。
A.膽固醇、脂肪酸、ATPB.淀粉、丙酮酸、糖原
C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸D.纖維素、生長(zhǎng)激素、胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.18O標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧原子,可在生成物水中檢測(cè)到
B.人體有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水
C.人體細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧呼吸的第二階段,會(huì)產(chǎn)生少量ATP
D.有些原核生物雖然無(wú)線粒體,但也能進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原的過(guò)程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位溶液的濃度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a中溶液的濃度可能會(huì)越來(lái)越低B.b表示胞質(zhì)基質(zhì)
C.該細(xì)胞正在進(jìn)行質(zhì)壁分離D.a中紫色會(huì)越來(lái)越深

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為顯微鏡下同一細(xì)胞在不同條件下的形態(tài),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A..圖中細(xì)胞不可能是植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞
B.適宜濃度的蔗糖溶液、尿素溶液可以讓細(xì)胞從A形態(tài)變?yōu)锽形態(tài)
C.適宜濃度的硝酸鉀溶液可以讓細(xì)胞從B形態(tài)變?yōu)锳形態(tài)
D.若此細(xì)胞為洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,則其不適合用來(lái)觀察染色體,因?yàn)榇思?xì)胞具有紫色大液泡

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