1.圖一表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂中部分染色體行為的示意圖;圖二是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的部分曲線圖.據(jù)圖分析下列敘述正確的是( 。
A.圖一中只有乙細(xì)胞含有同源染色體
B.圖一中甲和丙細(xì)胞含有相同染色體組數(shù)
C.圖二中ab段會(huì)發(fā)生交叉互換現(xiàn)象
D.圖二中cd段只能對(duì)應(yīng)圖一中的乙細(xì)胞

分析 分析圖一:甲細(xì)胞中正在發(fā)生同源染色體的分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細(xì)胞中含有同源染色體,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞中不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.
分析圖二:圖二表示有絲分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律.

解答 解:A、圖一中甲和乙都含有同源染色體,A錯(cuò)誤;
B、圖一中甲和丙細(xì)胞都含有2個(gè)染色體組,B正確;
C、圖二可表示有絲分裂(乙細(xì)胞)或減數(shù)第二次分裂(丙細(xì)胞)過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,這兩個(gè)過(guò)程中都不會(huì)發(fā)生交叉互換,因?yàn)榻徊婊Q發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,C錯(cuò)誤;
D、圖二可表示有絲分裂(乙細(xì)胞)或減數(shù)第二次分裂(丙細(xì)胞)過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,因此可對(duì)應(yīng)圖一中的乙細(xì)胞,也可對(duì)應(yīng)圖一中的丙細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特征,能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,能根據(jù)甲細(xì)胞質(zhì)的分裂方式判斷該生物的性別,進(jìn)而判斷各細(xì)胞的名稱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將如圖裝置進(jìn)行下列不同處理一段時(shí)間后幼苗能夠直立生長(zhǎng)的是( 。
A.臺(tái)燈圍繞裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)B.遮光罩勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
C.轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)D.花盆勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•孝義市期末)當(dāng)條件滿足時(shí),20個(gè)腺苷和80個(gè)磷酸最多可以構(gòu)成的ATP分子和ATP分子中所含的高能磷酸鍵有( )

A.20個(gè),30個(gè) B.20個(gè),40個(gè)

C.40個(gè),40個(gè) D.40個(gè),60個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.除草劑除草的原理是生長(zhǎng)素濃度大于h時(shí)抑制生長(zhǎng)
B.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h
C.若幼苗表現(xiàn)出向光性,且向光側(cè)的濃度為f,則背光側(cè)的濃度大于f小于2f
D.若水平放置幼苗表現(xiàn)出根向地性,近地側(cè)濃度為g,則遠(yuǎn)地側(cè)濃度可能為2f

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖表示葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A.同一個(gè)植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程③和④B.人成熟紅細(xì)胞中能進(jìn)行過(guò)程①和②
C.過(guò)程②不能發(fā)生在細(xì)胞溶膠中D.只有①過(guò)程才能為乳酸菌提供ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述不正確的是( 。
A.人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病
B.人類遺傳病只包括單基因遺傳病、多基因遺傳病
C.21三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條
D.多基因病是指涉及許多個(gè)基因和許多種環(huán)境因素的遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人們利用植物的微型繁殖技術(shù)來(lái)進(jìn)行工廠化生產(chǎn),這是利用了該項(xiàng)技術(shù)的哪些特點(diǎn)(  )
A.操作簡(jiǎn)單B.使優(yōu)良性狀組合在一起
C.培育新的性狀D.高效性和保持種苗的優(yōu)良遺傳特性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某研究者進(jìn)行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)(簡(jiǎn)稱‘促成熟因子’)”實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下,以下對(duì)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( 。
A.實(shí)驗(yàn)一是實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)二是對(duì)照組
B.早期卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有促成熟因子
C.“促成熟因子”的化學(xué)本質(zhì)是孕酮
D.孕酮具有誘導(dǎo)合成“促成熟因子”的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)推理不正確的是(  )
A.隱性性狀的個(gè)體是純合體
B.隱性個(gè)體的顯性親本必為雜合體
C.顯性個(gè)體的遺傳因子組成難以獨(dú)立確定
D.后代全為顯性,則雙親必為顯性純合體

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同步練習(xí)冊(cè)答案