（2013•宜春模擬）如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子．下列敘述正確的是（ ）

A．該分子中含有198個(gè)肽鍵

B．參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基

C．200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3582

D．該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)﹣NH2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．華南虎和東北虎均為我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它們屬于同一個(gè)物種的兩個(gè)不同亞種．由于棲息地破壞導(dǎo)致他們的數(shù)量銳減，目前野外生存的華南虎已基本絕跡．
（1）從進(jìn)化的角度看，兩個(gè)虎亞種差異的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率（或基因庫）．
（2）俄羅斯放生的東北虎進(jìn)入我國黑龍江區(qū)域，增加了該區(qū)域虎的遺傳多樣性不同．建立自然保護(hù)區(qū)，改善棲息環(huán)境，以提高環(huán)境容納量，是保護(hù)東北虎的根本措施．
（3）東北虎的存在為畫家提供創(chuàng)作的原材料，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接（填“直接”、“間接”或“潛在”）價(jià)值．
（4）如圖是能量流經(jīng)東北虎種群的示意圖，大寫字母表示能量，若A表示東北虎的攝入量，那么B、C依次表示東北虎同化的能量、用于生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)的能量．
（5）華南虎的棲息地碎裂化、島嶼化，造成地理隔離，阻礙了雌雄個(gè)體之間的交配，直接導(dǎo)致華南虎種群的出生率降低．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•菏澤期中）釣魚島是中國的固有領(lǐng)土！我國美麗富饒的釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分別屬于（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)和種群 B．群落和種群

C．生態(tài)系統(tǒng)和群落 D．群落和個(gè)體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•滕州市校級(jí)期末）細(xì)胞的種類和形態(tài)具有多樣性，依據(jù)細(xì)胞圖象中特定的結(jié)構(gòu)可以判斷細(xì)胞的類型．下列有關(guān)判斷依據(jù)正確的是（ ）

A．若細(xì)胞中繪有核糖體等細(xì)胞器，則一定為亞顯微結(jié)構(gòu)圖

B．若細(xì)胞中表示出細(xì)胞壁，則一定為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

C．若細(xì)胞中沒有核膜，則一定為原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

D．若細(xì)胞中具有中心體，則一定為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•袁州區(qū)校級(jí)期中）“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，操作正確的是（ ）

A．染色時(shí)先用甲基綠染色，再滴加吡羅紅染液

B．將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，直接用染色劑染色

C．先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后，直接轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察

D．觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•淄博期末）生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，這是因?yàn)椋?）

A．構(gòu)成細(xì)胞的化合物在非生物界中都存在

B．構(gòu)成細(xì)胞的無機(jī)物在非生物界中都存在

C．組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界中都存在

D．生物界與非生物界都具有新陳代謝的能力

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•肥東縣校級(jí)期中）如圖甲表示在適宜條件下測得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；乙表示該植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài)．

（1）圖甲中，影響c點(diǎn)左右移動(dòng)的主要外界因素是 ；適當(dāng)提高外界溫度，圖中d點(diǎn)將向 移動(dòng)．

（2）由圖甲可知，在光照強(qiáng)度大于 klx時(shí)，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí)，然后移到黑暗處15小時(shí)，則該24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為 mg．

（3）圖乙中細(xì)胞器①利用CO2的場所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場所分別是 、 ；對(duì)該植物來說，圖甲中四種不同光照強(qiáng)度（a、b、c、d對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度）對(duì)應(yīng)圖乙中的狀態(tài)依次是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肥東縣校級(jí)期中）有科學(xué)家認(rèn)為：成體干細(xì)胞分裂時(shí)總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈（永生化鏈）的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞，使其成為成體干細(xì)胞，并將相對(duì)新的合成鏈染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞，讓其分化并逐漸衰老．下列相關(guān)推測不正確的是（ ）

A．衰老的細(xì)胞可被免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)并清除

B．成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA復(fù)制，染色體數(shù)目減半

C．成體干細(xì)胞仍保留有分裂和分化的能力

D．根據(jù)該假說可推測生物體內(nèi)的成體干細(xì)胞的數(shù)量能保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．單倍體植物是指（　�。�
A．含一個(gè)染色體組的個(gè)體B．含奇數(shù)染色體的個(gè)體
C．含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體D．含奇數(shù)染色體組的個(gè)體

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