項目/數據/分組 | 凈光合速率(Pn) (μmol•m-2•s-1) | RuBP羧化酶活性 (μmol•m-2•s-1) | rbcl蛋白表達量 (相對值) | |
龍井43(A) | 對照組 | 7 | 29 | 1 |
實驗組 | 11 | 30 | 3.4 | |
清明早(B) | 對照組 | 13 | 28 | 2.2 |
實驗組 | 15 | 35 | 2.7 | |
香菇寮白毫(C) | 對照組 | 6 | 14 | 1.8 |
實驗組 | 14 | 30 | 2 |
分析 據圖分析:該實驗的自變量是茶樹品種和外源性油菜素內酯,因變量是凈光合速率(Pn)、RuBP羧化酶(參與C02的固定)活性以及rbcl蛋白的表達量.圖示表明外源性油菜素內酯可以提高凈光合速率(Pn)、RuBP羧化酶(參與C02的固定)活性以及rbcl蛋白的表達量,但程度有所不同.
解答 解:(1)茶樹葉肉細胞中進行光合作用時,驅動光反應的能量為光能、驅動暗反應進行的能量為ATP水解釋放的化學能.
(2)RuBP羧化酶能催化一分子C02與一分子C5結合生成兩分子三碳化合物,反應的場所是葉綠體基質.當光照突然減弱的開始階段,ATP和[H]的生存減少,三碳化合物的還原受阻,五碳化合物的生成減少,短時間內其去路不變,最終導致葉綠體中C5含量的變化趨勢是下降.
(3)據表格分析:A品種光合作用速率增大的主要原因是rbcl蛋白的病毒量增加,RuBP羧化酶的數量和活性大幅增加.從根本上講,植物激素可以通過影響基因的表達來實現(xiàn)對植物生命活動的調節(jié).
故答案為:
(1)光能和ATP水解釋放的化學能
(2)降低
(3)RuBP羧化酶的數量(rbcl蛋白表達量)大幅增加 基因的表達
點評 本題以實驗為背景主要考查影響光合作用的因素,意在強化學生對實驗的分析和影響光合作用的因素的理解與運用,題目難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中有兩條捕食鏈 | |
B. | 狐與鳥之間既存在捕食關系又存在競爭關系 | |
C. | 細菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級 | |
D. | 該圖表示生物群落,狐為第三、四、五營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 升乳糜微粒,降極低密度脂蛋白 | B. | 升極低密度脂蛋白,降乳糜微粒 | ||
C. | 升低密度脂蛋白,降高密度脂蛋白 | D. | 升高密度脂蛋白.降低密度脂蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測脂肪時,對花生子葉薄片染色后,先用吸水紙吸去染液,再滴清水洗去浮色 | |
B. | 觀察DNA、RNA分布的實驗中,水解處理后,需要用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片 | |
C. | 觀察細胞有絲分裂的實驗中,解離后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗 | |
D. | 用高倍顯微鏡觀察葉綠體的實驗中,臨時裝片中的葉片要隨時保持有水狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病遺傳方式可能為伴X染色體隱性遺傳 | |
B. | 該患者的致病基因不可能來自父親 | |
C. | 調查該病的發(fā)病率要保證調查的患者家系群體足夠大 | |
D. | 該病說明基因可通過控制酶的合成間接控制生物性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞處于后期Ⅱ | B. | 該細胞中有2個染色體組 | ||
C. | 該細胞中一般含有等位基因 | D. | 該細胞分裂結束產生1個生殖細胞 |
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