【題目】果蠅的紅眼基因（W）可以突變?yōu)榘籽刍颍╳），w也可突變?yōu)閃．這表明基因突變具有（ ）

A．普遍性 B．可逆性 C．稀有性 D．有害性

【答案】B

【解析】

試題分析：基因突變的特點(diǎn)有普遍性、隨機(jī)性、低頻性、多數(shù)有害性、可逆性、不定向性等，據(jù)此答題．

解：根據(jù)題意果蠅的紅眼基因（W）可以突變?yōu)榘籽刍颍╳），w也可突變?yōu)閃，說明等位基因W與w之間可以相互突變，體現(xiàn)了基因突變的可能性．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于培育試管嬰兒的敘述，不正確的是（ ）

A．培育試管嬰兒要進(jìn)行體外受精過程

B．試管嬰兒的發(fā)育場所主要在試管內(nèi)

C．試管嬰兒的發(fā)育場所主要在母體內(nèi)

D．試管嬰兒具有雙親的遺傳特性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是

A．薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”，運(yùn)用了假說-演繹法

B．摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上，運(yùn)用了假說-演繹法

C．艾弗里采用放射性同位素標(biāo)記法，證明了遺傳物質(zhì)是DNA

D．克里克等通過建立數(shù)學(xué)模型，發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有絲分裂的敘述，正確的是（ ）

A．前期進(jìn)行DNA復(fù)制

B．中期形成紡綞體

C．后期染色體的著絲粒一分為二

D．末期染色體縮短到最小程度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長在沙漠中的仙人掌，在其肉質(zhì)莖的細(xì)胞中，含量最多的化合物是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 脂質(zhì) C. 糖類 D. 水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在其他條件具備情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是

A．若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶

B．若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷酸

C．若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內(nèi)切酶

D．若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)中，不支持“生命活動離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是（ ）

A．乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活

B．HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成

C．草履蟲會逃避有害刺激

D．父母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液，其主要目的是（ ）

A. 供給全面營養(yǎng) B. 供給能源物質(zhì)

C. 供給水分 D. 維持血漿的酸堿平衡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動與能量關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）

A．DNA復(fù)制需要消耗能量

B．光合作用的碳反應(yīng)階段需要消耗能量

C．物質(zhì)通過易化擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗能量

D．細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞溶膠中產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案