下列關于激素知識的敘述正確的是（　�。�
A、與水果生長最密切的激素是生長素和細胞分裂素，兒童常吃催熟的水果會引起性早熟
B、用一定濃度的生長素或秋水仙素可培育無子果實
C、2，4D可作為雙子葉植物雜草的除草劑，脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落
D、溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
考點：植物激素及其植物生長調節(jié)劑的應用價值,植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用
專題：
分析：生長素促進生長、促進果實發(fā)育、促進插枝生根、防止落花落果；赤霉素有促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用；脫落酸能抑制植物的細胞分裂和種子的萌發(fā)，促進花、果實、葉的脫落；乙烯能增強細胞膜的透性和酶的活性，加強果實細胞的呼吸作用，促進果實中有機物的轉化，從而促進果實的成熟，還能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長．
解答： 解：A、催熟的水果利用了乙烯利，而乙烯利不會促進動物生殖器官的成熟，A錯誤；
B、用一定濃度的生長素或秋水仙素可培育無子果實，如無籽番茄利用了生長素，無籽西瓜利用了秋水仙素，B正確；
C、2，4-D可作單子植物中雙子葉雜草的除草劑，脫落酸不能促進細胞分裂，C錯誤；
D、溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是自由擴散，D錯誤．
故選：B．
點評：本題綜合考查植物激素的知識，要求學生理解并分析某些植物激素的作用原理和實際生產和生活中應用，屬于考綱中理解層次的考查．考生要能夠區(qū)分植物中催熟的乙烯和動物中促進生殖器官發(fā)育的性激素．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是用來證明綠色植物是否在有光條件下釋放氧氣的裝置，乙和丙是其他兩個裝置，其中可作為實驗的對照裝置的是（　�。�
A、乙和丙B、乙
C、丙D、乙和丙都不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

調查某草原田鼠數(shù)量時，在設置1公頃的調查區(qū)內，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32頭（記作[a]），將捕獲的鼠經標記后在原地釋放．數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲30頭（記作[b]），其中有上次標記過的個體10頭（記作[c]）．請回答下列問題：
（1）若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N，則N=
 
頭
A.30      B.32        C.64        D.96
（2）要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符，理論上在調查期必須滿足的2個條件是
 

A．有較多個體遷出調查區(qū)     B．調查區(qū)內沒有較多個體死亡
C．調查區(qū)內沒有較多個體出生   D．有較多個體遷入調查區(qū)
（3）調查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡，它們的月齡構成如圖所示．據(jù)圖分析：甲草原的田鼠種群屬于
 
型；乙草原的田鼠種群屬于
 
型．

（4）若將雌雄成鼠各若干頭，放在大小一定的籠內飼養(yǎng)，讓它們交配繁殖，且供給足夠的餌料和水，則籠內鼠數(shù)變化和飼養(yǎng)時間之間的關系，應為圖中的曲線
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“探究環(huán)境因素對光合速率的影響”活動中，同學們得到了如圖1所示的實驗結果．圖2表示光合作用碳反應的過程．請分析回答：

（1）圖2過程在葉綠體的
 
中進行，物質①為
 
，它在光合作用的
 
階段產生；物質④可運至葉綠體外，并且轉變成
 
，供植物體所有細胞利用．
（2）圖1中，限制A點光合速率的主要環(huán)境因素是
 
．與A點相比，B點條件下3-磷酸甘油酸的生成速率
 
（填“增大”、“減小”或“基本不變”）；與B點相比，C點條件下物質④的生成速率
 
（填“增大”、“減小”或“基本不變”）．
（3）據(jù)圖分析，適當提高光強度、
 
和
 
可提高大棚蔬菜的產量．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學為探究溫度對酶活性的影響，設計了如下實驗：實驗材料選用淀粉和淀粉酶，設置三組溫度分別是20℃、40℃和60℃，最后用斐林試劑檢測是否有還原糖產生．以下對該實驗設計的評價中合理的是（　�。�
A、該實驗設計很完美，沒有問題
B、如果選用過氧化氫和過氧化氫酶，可直接觀察氣泡數(shù)的多少作為因變量
C、用斐林試劑檢測還原糖的過程中需要加熱，會造成自變量變化
D、溫度設置不合理，且溫度梯度太大

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于植物激素調節(jié)及其類似物在農業(yè)生產實踐上的應用，正確的是（　�。�
A、植物的頂端優(yōu)勢和向光性都體現(xiàn)生長素作用的兩重性
B、在扦插時，可用細胞分裂素處理插條以促進插條生根
C、向日葵和番茄開花期間遇到連續(xù)陰雨天氣，影響授粉，及時噴灑一定濃度的2，4-D，番茄產量影晌不大，向日葵產量下降
D、移栽植物時剪去部分葉片，棉花摘心，培育無子番茄都與植物激素有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為綠色植物葉肉細胞內發(fā)生的物質代謝系列，圖中①～④為反應過程．請據(jù)圖作答：

（1）進行①③過程的場所是
 
，在弱光下②過程緩慢，這是因為
 
所致．
（2）過程②發(fā)生的能量代謝是：
 
．
（3）葉肉細胞在③④過程中產生能量最多的是
 
．
（4）當這個細胞的有機物積累量為零，表明①②③④過程關系是①+②的合成速率
 
（大于、小于、等于）③④的分解速率，此時③④生理活動的方程式為：
 

（5）在強光下，③過程產生的二氧化碳物質會迅速擴散到哪里？
 
．
為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科技小組在調查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時，放置了100個捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生．5天后，在同地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標記的個體13只．因此推測該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能接近（　�。�
A、52只B、105只
C、158只D、292只

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個由15N標記的DNA分子，放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng)，復制4次后標記的脫氧核苷酸鏈數(shù)占DNA分子總鏈數(shù)的：（　�。�
A、
1
10
B、
1
8
C、
1
32
D、
1
16

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