人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究機(jī)構(gòu)為評(píng)估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進(jìn)行接種。一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)宮頸出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結(jié)果見表。
組別 | 接種物 | 總?cè)藬?shù) | 癌前病變?nèi)藬?shù) | |
A(接種前未檢出HPV DNA) | A1[來(lái) | 對(duì)照劑 | 7863 | 83 |
A2 | 疫苗 | 7848 | 4 | |
B (接種前檢出HPV DNA) | B1 | 對(duì)照劑 | 1125 | 126 |
B2 | 疫苗 | 1121 | 125 | |
(1)人體接種該疫苗后,______作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體。一旦HPV侵入機(jī)體,______會(huì)迅速繁殖、分化,產(chǎn)生大量抗體。這些抗體與游離HPV結(jié)合,阻止HPV________。所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對(duì)照組。
(2)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于________組,據(jù)此推測(cè)感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。
(3)B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)___________清除體內(nèi)HPV。
(4)綜上所述,該疫苗可用于宮頸癌的______________。
(5)在特異性免疫中,T細(xì)胞可產(chǎn)生 因子,受到抗原刺激的B細(xì)胞可在該因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生 ,參與體液免疫過程。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇南師大第二附屬高級(jí)中學(xué)高三初期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下表是某小組為“探究過氧化氫酶的活性是否受pH影響”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟,據(jù)表回答下列問題。
操作步驟 | 操作方法 | 試管甲 | 試管乙 |
1 | 加體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液 | 2 mL | 2 mL |
2 | 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸 | 1 mL | / |
3 | 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液 | / | 1 mL |
4 | 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液 | 2滴 | 2滴 |
5 | 觀察 | ____ | ____ |
(1)本實(shí)驗(yàn)的因變量是__________________,可觀測(cè)的指標(biāo)是 _________。
(2)上述操作步驟中存在明顯的缺陷,請(qǐng)寫出改進(jìn)方案: 。
在完成改進(jìn)方案后,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出結(jié)論:
①_______________________________________________________,則過氧化氫酶的活性受pH影響;②_______________________________________________________,則過氧化氫酶的活性不受pH影響。
(3)為了將此多余的豬肝研磨液保留到下次使用,應(yīng)對(duì)它進(jìn)行________(填“高溫”或“冷藏”)處理。
(4)如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時(shí)間來(lái)表示酶的活性,那么所需的時(shí)間越長(zhǎng),酶的活性越________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省原名校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種植物的落葉進(jìn)入潮濕的土壤后,可發(fā)育成一株完整的幼苗,這一過程不涉及
A.呼吸作用、光合作用、激素調(diào)控 B.等位基因分離、非等位基因的自由組合
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成 D有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省原名校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是
A.①、②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu),在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化
B、③是由2層磷脂分子組成的
C.脫氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA, RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核
D.⑤是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省原名校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中東呼吸綜合征(MERS,又稱“新非典”)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病,2014年埃博拉病在非洲蔓延,嚴(yán)重危害著人們的生命安全。下列關(guān)于中東呼吸綜合征和埃溥拉病的說法正確的是
A.引起中東呼吸綜合征和埃博拉病的病原體都是原核生物
B.可在人工配制的培養(yǎng)基上.培養(yǎng)埃博拉病的病原體,不能培養(yǎng)中東呼吸綜合征的病原體
C.中東呼吸綜合征的病原體的遺傳物質(zhì)為RNA,埃溥拉病的病原體的遺傳物質(zhì)為DNA
D.中東呼吸綜合征及埃博拉病的病原體都營(yíng)寄生生活
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南三門峽市高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,箭頭表示循環(huán)方向。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中甲、乙、丙、丁的全部生物構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B.圖中b、c、d過程均可表示不同生物的呼吸量
C.缺少類群丙則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行
D.由于細(xì)胞呼吸的消耗,乙對(duì)食物的同化量遠(yuǎn)小于攝入量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南三門峽市高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈,大量捕撈花鰱后,種群將有所變化,下列能正確反映短期內(nèi)種群總重量增長(zhǎng)率變化趨勢(shì)的是 ( )
A.綠藻上升 B.白鰱下降
C.水溞下降 D.烏魚上升
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南三門峽市高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列分析中不合理的是 ( )
A.3號(hào)瓶、4號(hào)瓶、5號(hào)瓶對(duì)比說明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌
B.2號(hào)瓶和5號(hào)瓶對(duì)比說明垂體對(duì)下丘腦分泌TSH有促進(jìn)作用
C.1號(hào)瓶、2號(hào)瓶、3號(hào)瓶對(duì)比說明TSH是由垂體分泌的
D.3號(hào)瓶、4號(hào)瓶對(duì)比可知,甲狀腺激素對(duì)TSH的分泌有抑制作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 避免人為地加快NaOH擴(kuò)散 | B. | 避免NaOH的腐蝕 | ||
C. | 避免瓊脂塊破碎 | D. | 避免瓊脂塊顏色改變 |
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