16.用自動分析儀測定幾種蛋白類化合物的氨基酸數(shù)目如下表:
蛋白類化合物
 


產(chǎn)





緩舒
平滑



豬促黑色素細(xì)胞激素人促黑色素細(xì)胞激素牛胰
蛋白酶

胰島素
免疫球蛋白人血紅蛋白
氨基
酸數(shù)
99910132222351660574
(1)表中①②③的氨基酸數(shù)目雖然相同,但其生理功能卻彼此不同,其原因最可能是氨基酸的排序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同.這三種多肽中構(gòu)成每種多肽的氨基酸最多有9種.
(2)⑧的生理功能說明蛋白質(zhì)具有信息傳遞作用;⑨的生理功能說明蛋白質(zhì)具有免疫作用;⑩的生理功能說明蛋白質(zhì)具有運輸作用.
(3)⑩有四條肽鏈,在574個氨基酸分子脫水形成多肽鏈的過程中生成570分子水.
(4)構(gòu)成上述10種化合物的所有氨基酸所共有的結(jié)構(gòu)特點是至少有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上.

分析 1、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上,組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種.
2、氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,一條或幾條肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān);蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性.
3、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,有的蛋白質(zhì)是結(jié)構(gòu)蛋白,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,有的蛋白質(zhì)具有運輸功能,有的蛋白質(zhì)具有進(jìn)行信息傳遞、調(diào)節(jié)機體生命活動的功能,有的蛋白質(zhì)具有免疫功能.

解答 解:(1)①②③的氨基酸數(shù)目雖然相同,但是由于氨基酸的排序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同,形成不同種類的蛋白質(zhì),導(dǎo)致功能不同;①②③的氨基酸數(shù)目都是9個,因此最多含有9種氨基酸.
(2)②是人的胰島素,具有調(diào)節(jié)血糖平衡的功能,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有進(jìn)行信息傳遞、調(diào)節(jié)機體生命活動的功能;⑨都免疫球蛋白,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能;⑩的生理功能是運輸血液中的氧氣,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運輸功能.
(3)氨基酸脫水縮合反應(yīng)時脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=574-4=570.
(4)組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上.
故答案為:
(1)氨基酸的排序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同     9
(2)信息傳遞     免疫     運輸
(3)570
(4)少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上

點評 本題的知識點是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點,氨基酸的脫水縮合反應(yīng),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性,旨在考查學(xué)生對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的理解并應(yīng)用相關(guān)知識分析、解答問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實驗的流程示意圖。分析不正確的是

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C.植株A為二倍體的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個染色體組,植株C屬于單倍體其發(fā)育起點為配子

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7.三羥基異黃酮(簡稱GST)是從豆科植物根部分離得到的一種天然產(chǎn)物,它具有顯著的抗癌、抑菌、抗氧化等作用.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):GST可通過影響細(xì)胞凋亡基因(Bcl-2基因和Bax基因)的表達(dá)而誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡.請回答下列問題:
(1)細(xì)胞癌變一般是環(huán)境中致癌因子損傷細(xì)胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,從而導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控的結(jié)果.
(2)細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,常被稱為細(xì)胞編程性死亡.
(3)科研人員為研究CST對鼻咽癌細(xì)胞的影響和作用機制,進(jìn)行了以下實驗.請完善實驗步驟并分析實驗結(jié)果.
實驗步驟:
①取5個相同的培養(yǎng)瓶,編號A、B、C、D、F,分別加入等量的培養(yǎng)液.向A瓶接種正常細(xì)胞,B、C、D、E瓶接種等量的鼻咽癌細(xì)胞.
②向C、D、E瓶中分別加入5、10、15umol/LGST溶液,其他培養(yǎng)條件相同且適宜.
③培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計細(xì)胞凋亡基因的表達(dá)情況,結(jié)果記錄于表l.
④重復(fù)上述步驟,統(tǒng)計鼻咽癌細(xì)胞凋亡率,結(jié)果記錄于表2.
表1Bcl-2基因表達(dá)率Bax基因表達(dá)率
正常細(xì)胞不表達(dá)全部表達(dá)
鼻咽癌細(xì)胞90%19%
5μmol/L GST干預(yù)組75%58%
10μmol/L GST干預(yù)組49%67%
15 μmol/L GST干預(yù)組22%85%
表2鼻咽癌細(xì)胞凋亡率
5μmol/L GST干預(yù)組15.72%
10μmol/L GST干預(yù)組27.33%
15 μmol/L GST干預(yù)組35.48%
分析實驗結(jié)果:表1數(shù)據(jù)說明,從基因水平上看,CST誘導(dǎo)鼻咽癌細(xì)胞凋亡與Bcl-2基因和Bax基因的表達(dá)有關(guān).當(dāng)Bcl-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢時,會誘導(dǎo)鼻咽癌細(xì)胞凋亡.表2數(shù)據(jù)說明GST可誘導(dǎo)鼻咽癌細(xì)胞凋亡,且一定范圍內(nèi)隨濃度增大誘導(dǎo)凋亡效果增強.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在鑒定可溶性還原糖的實驗中,加入斐林試劑時必須( 。
A.先加入氫氧化鈉,后加入硫酸銅
B.先加入硫酸銅,后加入氫氧化鈉
C.將氫氧化鈉和硫酸銅混合均勻后再使用
D.以上A、B、C三項操作方法都正確

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列現(xiàn)象與水有關(guān)的是( 。
①生物體內(nèi)含大量離子態(tài)的無機鹽      ②顯微鏡下的某種動物細(xì)胞呈飽滿的狀態(tài)
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A.B.②④C.②③D.①②③④

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1.如圖1為等位基因Aa間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,圖2為黑腹果蠅(2n=8)的單體圖,圖3為某動物的精原細(xì)胞形成的四個精細(xì)胞的染色體示意圖,則圖1、2、3分別發(fā)生何種變異( 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是( 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示某種鼠遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率隨時間的變化.經(jīng)調(diào)查,第5年時該種群的數(shù)量為200只.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該種鼠種群數(shù)量始終呈“J”型增長
B.第5年后該種鼠數(shù)量減少的原因有天敵、資源和空間等
C.理論上該種鼠在新環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.溫覺感受器只分布在皮膚
B.體表溫度一定與體內(nèi)溫度相同
C.人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機物的氧化分解
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同步練習(xí)冊答案