【題目】某化合物由甲、乙兩部分構(gòu)成,如圖所示。下列敘述正確的是
A.若該化合物為蔗糖,則甲、乙均表示葡萄糖
B.若該化合物為二肽,則甲、乙中不可能同時(shí)含有羧基
C.若該化合物為ATP,甲為腺苷,則甲、乙之間通過(guò)磷酸鍵相連
D.若該化合物為質(zhì)膜的磷脂分子,甲為親水頭部,則乙位于脂雙層表面
【答案】C
【解析】
1分子蔗糖是由1分子果糖和1分子葡萄糖脫水縮合而成。2個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽。ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A—P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵。磷脂分子是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子,磷酸“頭”部是親水的,脂肪酸“尾”部是疏水的。
A、若該化合物為蔗糖,則甲、乙分別表示葡萄糖和果糖,A錯(cuò)誤;
B、每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),若該化合物為二肽,則甲、乙均表示氨基酸,因此甲、乙中可能同時(shí)含有羧基,B錯(cuò)誤;
C、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A—P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),若該化合物為ATP,甲為腺苷,則乙為磷酸基團(tuán),甲、乙之間通過(guò)磷酸鍵相連,C正確;
D、若該化合物為質(zhì)膜的磷脂分子,甲為親水頭部,則乙為疏水的尾部,因此乙位于脂雙層的內(nèi)部,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與抗生素相比,抗菌肽具有抑菌范圍廣且不易產(chǎn)生耐藥性等優(yōu)勢(shì),廣泛用于養(yǎng)殖業(yè)。
將若干分子的石蛙抗菌肽(SPC)編碼序列按照首尾相連的方式插在質(zhì)粒pCLY10的卡那霉素抗性基因內(nèi)部,形成長(zhǎng)度為5200 bp的重組質(zhì)粒pCLY10-nSPC(圖15)。若pCLY10-nSPC經(jīng)限制酶AccIII處理后產(chǎn)生75 bp和4600 bp兩種長(zhǎng)度的DNA片段,則單個(gè)SPC由_____________個(gè)氨基酸構(gòu)成;每個(gè)重組質(zhì)粒含有_____________個(gè)SPC編碼序列。
(1)根據(jù)題干信息判斷,用于導(dǎo)入pCLY10-nSPC的受體細(xì)胞類型應(yīng)為_____________。
A. 抗菌肽敏感、卡那霉素抗性
B. 抗菌肽抗性、卡那霉素抗性
C. 抗菌肽敏感、卡那霉素敏感
D. 抗菌肽抗性、卡那霉素敏感
(2)若選定的受體細(xì)胞因缺乏trpA基因不能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸,則應(yīng)采用兩步法篩選含重組質(zhì)粒的細(xì)胞,其中用于第一步篩選的固體培養(yǎng)基配方應(yīng)為_____________。
A. 葡萄糖、硫酸銨、生長(zhǎng)因子
B. 牛肉膏、酵母粉、NH4Cl、卡那霉素
C. 蛋白胨(包括所有氨基酸)、酵母粉、牛肉膏
D. 葡萄糖、蛋白胨(包括所有氨基酸)、生長(zhǎng)因子、卡那霉素
(3)在測(cè)試表達(dá)產(chǎn)物SPC對(duì)枯草芽孢桿菌的殺菌功效時(shí)獲得了如圖所示的結(jié)果,下列表述中最能解釋這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_____________和_____________。
A. SPC的濃度與抑菌效果有顯著相關(guān)性
B. 圓紙片的直徑與清晰區(qū)的大小呈正相關(guān)
C. 培養(yǎng)基中瓊脂的含量影響清晰區(qū)的大小
D. SPC對(duì)枯草芽孢桿菌的年齡具有不同的效應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某成年患者血液化驗(yàn)的部分結(jié)果,分析其體內(nèi)最可能發(fā)生的是
項(xiàng)目 | 結(jié)果 | 參考值 | 單位 |
血糖 | 4.87 | 3.6——6.1 | mmol/L |
甲狀腺激素 | 15.3 | 4.5——12.5 | ug/dL |
Na+ | 126 | 135——145 | mmol/L |
Ca+ | 2.39 | 2.02——2.06 | mmol/L |
A.胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞
B.垂體分泌的促甲狀腺激素增加
C.下丘腦合成分泌的抗利尿激素減少
D.會(huì)出現(xiàn)肌無(wú)力等癥狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅掌是半陰生高等植物,下圖表示夏季時(shí)紅掌植株在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,請(qǐng)分析并回答:
(1)a~b段葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有____________________________;c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________。
(2)M點(diǎn)時(shí),對(duì)紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō),葉綠體消耗的CO2量______(填“大于”“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。
(3)30%遮光處理避免了強(qiáng)光照射和過(guò)高溫度對(duì)植株的不利影響,與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ未明顯出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是_____________________________________________。
(4)6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周?chē)?/span>CO2濃度,光合速率的變化情況基本不變,原因是此時(shí)限制光合速率的主要因素是______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類ABO血型是由紅細(xì)胞膜上A、B抗原決定的血清中的凝集素會(huì)與相應(yīng)抗原發(fā)生特定的凝集反應(yīng)。不同血型的抗原和凝集素分布如下表:
ABO血型 | 抗原類型 | 凝集素類型 |
A | A型 | 抗B凝集素 |
B | B型 | 抗A凝集素 |
AB | A型、B型 | 無(wú) |
O | 無(wú) | 抗A凝集素、抗B凝集素 |
欲鑒定某血樣的ABO血型,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論,并完成分析與討論。
材料和用具:載玻片一個(gè)、滴管若干、抗A凝集素試劑、抗B凝集素試劑和待測(cè)血樣等。
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①將抗A、抗B凝集素試劑分別滴加在載玻片的兩側(cè)(如圖)。
②在抗A凝集素試劑和抗B凝集素試劑中各滴加一滴_________。
③一段時(shí)間后,觀察血滴有無(wú)_________現(xiàn)象。
(2)結(jié)果和結(jié)論:把預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論以表格的形式呈現(xiàn)(陽(yáng)性結(jié)果用“+”表示,無(wú)陽(yáng)性結(jié)果用“-”表示)_________。
(3)分析與討論:
①為提高血型鑒定的準(zhǔn)確率,既要用凝集素試劑檢測(cè)血型,還要用已知血型的________與待檢者的血清混合來(lái)檢測(cè)血型。
②凝集素屬于抗體,與抗原特異性結(jié)合的位點(diǎn)位于Y形結(jié)構(gòu)的________。
③動(dòng)物的抗A凝集素或抗B凝集素雖為抗體,但一般認(rèn)為其產(chǎn)生不是通過(guò)自身抗原的刺激后經(jīng)體液免疫產(chǎn)生的。請(qǐng)例舉事實(shí)以支持該觀點(diǎn)。________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理過(guò)程中的物質(zhì)變化,圖乙表示能量在生態(tài)系統(tǒng)中的變化形式,下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中過(guò)程2、5、6能夠在生物膜上完成
B.圖乙中過(guò)程a主要通過(guò)生產(chǎn)者進(jìn)行圖甲中1、2、3、5所反映的生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)
C.圖乙中過(guò)程b主要通過(guò)各種生物進(jìn)行圖甲中4和5所反應(yīng)的生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn),此過(guò)程常伴隨圖甲中1的變化
D.圖乙表示生態(tài)系統(tǒng)中能量的最初來(lái)源是光能,通過(guò)生物體生理活動(dòng)最終以熱能形式散失,可見(jiàn)能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)的特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為用煙草的愈傷組織所做的5組實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.愈傷組織是由一團(tuán)相對(duì)未分化的壁細(xì)胞組成的
B.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可以是天然植物激素,也可是人工合成的類似化合物
C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,多種激素的平衡協(xié)調(diào)作用控制著煙草的生長(zhǎng)和發(fā)育
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用受激素作用部位、激素的濃度和其他激素的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)的組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。下列說(shuō)法中正確的是
A.人體內(nèi)抗原與抗體發(fā)生特異性結(jié)合主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,酸堿平衡的調(diào)節(jié)主要發(fā)生在外 環(huán)境中
B.賴氨酸是人體必需氨基酸,從消化道進(jìn)入組織細(xì)胞中,至少通過(guò) 8 層細(xì)胞膜
C.有氧呼吸形成的 CO2,其中的“O”來(lái)自線粒體中的 H2O 和葡萄糖
D.人體內(nèi)所有細(xì)胞與外環(huán)境進(jìn)行的物質(zhì)交換都要通過(guò)內(nèi)環(huán)境來(lái)完成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定的條件下,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合速率的影響。圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置;圖乙表示在一定條件下測(cè)得的玉米光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系; 圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化。請(qǐng)分析回答:
(1)在一定條件下,若用甲圖裝置測(cè)定獲得圖乙中的G點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值,則甲圖中B三角瓶?jī)?nèi)應(yīng)放置的液體為 ___________________(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。
(2)據(jù)乙圖分析,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的O2 釋放量小于光合作用過(guò)程中O2實(shí)際產(chǎn)生量,原因是_________________________________________。適當(dāng)提高CO2濃度,圖乙中的E點(diǎn)將向_______ 移動(dòng)。
(3)丙圖中在5~15 min期間,單位時(shí)間內(nèi)小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的消耗量不斷________(“增加”或“減少”),這是因?yàn)?/span>_________________________________________________________。
(4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在5~15 min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是______________mol/min。同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱,其內(nèi)部原因最可能是_______________________________________________________________________。
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