下列名稱中，哪些是細胞的產(chǎn)物

①血小板   ②植物的導管    ③胃蛋白酶   ④花粉   ⑤木纖維   ⑥甲狀腺素  ⑦酵母菌  ⑧抗體  ⑨精子


  1. A.
    ③④⑤⑥
  2. B.
    ③⑤⑥⑧
  3. C.
    ③⑥⑧
  4. D.
    ①③⑥⑧
C
胃蛋白酶是細胞分泌物，抗體是細胞分泌物，甲狀腺是細胞分泌物，所以C選項正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012屆江西省會昌中學高三下學期第一次月考理科綜合試卷（生物部分） 題型：綜合題

（12分）右圖為光合作用中的物質轉變與能量轉換的模式圖。圖中a～e為物質，①～⑦為反應過程。請據(jù)圖作答：

（1）寫出下列物質或過程的名稱：b              ③                       
（2）指出下列反應過程發(fā)生的場所：②                    ⑥                    
（3）在探索光合作用的過程中，科學家做了許多實驗。請指出下列實驗過程與圖中哪個或哪些過程有直接關系。（用①～⑦符號和箭頭表示）
Ⅰ.美國科學家恩格爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細的光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)細菌分布在葉綠體受光的部位。               。
Ⅱ.德國科學家梅耶根據(jù)能量的轉換和守恒定律，明確指出植物進行光合作用時，把光能轉換為化學能儲存起來。光能轉換為有機物中穩(wěn)定的化學能的途徑是：       。
Ⅲ.美國科學家卡爾文用小球藻做實驗，最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉換成有機物中碳的途徑：                。
（4）恩格爾曼通過試驗得出怎樣的結論：                                       。

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科目：高中生物 來源：2010年河北省蔚縣一中高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

下圖為光合作用中的物質轉變與能量轉換的模式圖。圖中a～e為物質，為①～⑦反應過程。請據(jù)圖作答：

（1）寫出下列物質或過程的名稱b                       ③                       
（2）指出下列反應過程發(fā)生的場所：②                     ⑤                  
（3）在探索光合作用的過程中，科學家做了許多實驗。請指出下列實驗過程與圖中哪一或哪些過程有直接關系。（用①～⑦符號和箭頭表示）
Ⅰ：美國科學家恩格爾曼吧載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細的光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)細菌分布在葉綠體受光的部位�！�               〕
Ⅱ：德國科學家梅耶根據(jù)能量的轉換和守恒定律，明確指出植物進行光合作用時，把光能轉換為化學能儲存起來。光能轉換為有機物中穩(wěn)定的化學能的途徑是〔               〕
Ⅲ：美國科學家卡爾文用小球藻做實驗，最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉換成有機物中碳的途徑〔               〕

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省高三下學期第一次月考理科綜合試卷（生物部分） 題型：綜合題

（12分）右圖為光合作用中的物質轉變與能量轉換的模式圖。圖中a～e為物質，①～⑦為反應過程。請據(jù)圖作答：

（1）寫出下列物質或過程的名稱：b               ③                       

（2）指出下列反應過程發(fā)生的場所：②                     ⑥                    

（3）在探索光合作用的過程中，科學家做了許多實驗。請指出下列實驗過程與圖中哪個或哪些過程有直接關系。（用①～⑦符號和箭頭表示）

Ⅰ.美國科學家恩格爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細的光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)細菌分布在葉綠體受光的部位。                。

Ⅱ.德國科學家梅耶根據(jù)能量的轉換和守恒定律，明確指出植物進行光合作用時，把光能轉換為化學能儲存起來。光能轉換為有機物中穩(wěn)定的化學能的途徑是：        。

Ⅲ.美國科學家卡爾文用小球藻做實驗，最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉換成有機物中碳的途徑：                 。

（4）恩格爾曼通過試驗得出怎樣的結論：                                        。

 

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科目：高中生物 來源：2010年河北省高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

下圖為光合作用中的物質轉變與能量轉換的模式圖。圖中a～e為物質，為①～⑦反應過程。請據(jù)圖作答：

（1）寫出下列物質或過程的名稱b                        ③                       

（2）指出下列反應過程發(fā)生的場所：②                      ⑤                  

（3）在探索光合作用的過程中，科學家做了許多實驗。請指出下列實驗過程與圖中哪一或哪些過程有直接關系。（用①～⑦符號和箭頭表示）

Ⅰ：美國科學家恩格爾曼吧載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細的光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)細菌分布在葉綠體受光的部位�！�                〕

Ⅱ：德國科學家梅耶根據(jù)能量的轉換和守恒定律，明確指出植物進行光合作用時，把光能轉換為化學能儲存起來。光能轉換為有機物中穩(wěn)定的化學能的途徑是〔                〕

Ⅲ：美國科學家卡爾文用小球藻做實驗，最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉換成有機物中碳的途徑〔                〕

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（10分）下圖為光合作用中的物質轉變與能量轉換的模式圖。圖中a～e為物質，①～⑦為反應過程。請據(jù)圖作答：


（1）寫出下列物質或過程的名稱：

b               ③                       

（2）指出下列反應過程發(fā)生的場所：②                     ⑥              

（3）在探索光合作用的過程中，科學家做了許多實驗。請指出下列實驗過程與圖中哪一或哪些過程有直接關系。（用①～⑦符號和箭頭表示）

Ⅰ美國科學家恩格爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細的光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)細菌分布在葉綠體受光的部位。                。

Ⅱ德國科學家梅耶根據(jù)能量的轉換和守恒定律，明確指出植物進行光合作用時，把光能轉換為化學能儲存起來。光能轉換為有機物中穩(wěn)定的化學能的途徑是：               。

Ⅲ美國科學家卡爾文用小球藻做實驗，最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉換成有機物中碳的途徑：                。

（4）恩格爾曼通過試驗得出怎樣的結論：                                        。

 

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