17.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,下列實驗步驟正確的是(  )
A.取口腔上皮細(xì)胞→制片→水解→染色→沖洗→觀察
B.取口腔上皮細(xì)胞→水解→制片→沖洗→染色→觀察
C.取口腔上皮細(xì)胞→制片→水解→沖洗→染色→觀察
D.取口腔上皮細(xì)胞→沖洗→制片→水解→染色→觀察

分析 “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗過程:

解答 解:觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,第一步是取材制片:一般選擇易獲取的口腔上皮細(xì)胞,第二步是水解:用鹽酸處理使口腔上皮細(xì)胞膜通透性增大,染色質(zhì)中DNA和蛋白質(zhì)分離;第三步是沖洗:洗去鹽酸;第四步是染色:用吡羅紅甲基綠染色劑染色;第五步是觀察:先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察.
故選:C.

點評 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的知識,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一項重要的生物技術(shù),對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是

A.a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)

B.要獲得相同的黏性末端,一般要求用相同的b去切割a和d

C.c連接雙鏈間的氫鍵,使黏性末端處堿基互補配對

D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.不同細(xì)胞分泌物的分泌方式有差異.分泌物形成后,如果隨即被排出細(xì)胞,這種方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時間,待有相關(guān)“信號”刺激影響時再分泌到細(xì)胞外,稱為不連續(xù)分泌.如圖1表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑,據(jù)圖回答:

(1)氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的運輸方式為主動運輸,體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性選擇透過性.
(2)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞過程中,起決定作用的生物膜是細(xì)胞膜.
(3)氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是核糖體,對分泌蛋白進(jìn)行加工的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
(4)用3H標(biāo)記的亮氨酸注射到胰腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實驗研究,可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照②→③→④→⑤(用序號和箭頭填空)方向運輸?shù)模?br />(5)如圖2為胰腺細(xì)胞分泌某蛋白質(zhì)前幾種生物膜面積的示意圖,請據(jù)圖畫出該蛋白質(zhì)分泌后相應(yīng)幾種生物膜面積的示意圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯誤的是( 。
A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液
B.應(yīng)將濾液滴在a處
C.實驗結(jié)果應(yīng)得到四個不同顏色的同心圓(近似圓形)
D.實驗得到的若干個同心圓中,最小的一個圓呈橙黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.呼吸作用是生命的基礎(chǔ)代謝之一,下列關(guān)于呼吸作用敘述中正確的是(  )
A.氧氣在線粒體內(nèi)與[H]生成H2O,同時產(chǎn)生大量能量
B.呼吸作用產(chǎn)生的能量全部形成了ATP,直接提供生命活動所需
C.葡萄糖在線粒體內(nèi)被氧化分解釋放能量
D.經(jīng)呼吸作用的產(chǎn)物都是CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)“噬菌體浸染細(xì)菌實驗”的敘述,正確的是( 。
A.該實驗?zāi)茏C明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.可分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
C.若用3H標(biāo)記噬菌體浸染細(xì)菌,離心后在上清液和沉淀物中均可檢測到放射性
D.32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后,沉淀有較強放射性的原因可能是攪拌時間過短

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)核糖體的描述,正確的是(  )
A.核糖體均在核仁中合成,由RNA和蛋白質(zhì)組成
B.在核糖體中能發(fā)生3種類型的堿基配對方式
C.在核糖體中合成的蛋白質(zhì)均具有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)與功能
D.不同核糖體上最終合成的蛋白質(zhì)可能相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.摩爾根通過實驗證明果蠅的紅眼和白眼基因位于染色體上,下列選項中正確的是( 。
A.白眼基因中$\frac{A+T}{C+G}$的比值為1
B.白眼基因的出現(xiàn)是由于紅眼基因中發(fā)生了遺傳信息的改變
C.摩爾根在上述實驗基礎(chǔ)上,進(jìn)一步證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D.在摩爾根之前,薩頓已經(jīng)通過實驗證明了基因在染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出的敘述,正確的是( 。
A.小分子物質(zhì)均可以通過自由擴(kuò)散或滲透方式出入細(xì)胞
B.離子及有機小分子物質(zhì)均需通過主動運輸?shù)姆绞匠鋈爰?xì)胞
C.自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散均是順濃度梯度轉(zhuǎn)運,不消耗能量
D.載體專一性決定了一種物質(zhì)不論采用何種方式出入何種細(xì)胞載體都相同

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