12.呼吸作用是生命的基礎(chǔ)代謝之一,下列關(guān)于呼吸作用敘述中正確的是( 。
A.氧氣在線粒體內(nèi)與[H]生成H2O,同時(shí)產(chǎn)生大量能量
B.呼吸作用產(chǎn)生的能量全部形成了ATP,直接提供生命活動(dòng)所需
C.葡萄糖在線粒體內(nèi)被氧化分解釋放能量
D.經(jīng)呼吸作用的產(chǎn)物都是CO2和H2O

分析 有氧呼吸的過(guò)程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量       (線粒體基質(zhì))
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量               (線粒體內(nèi)膜)
無(wú)氧呼吸的過(guò)程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2            (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸                  (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

解答 解:A、生物體吸收的氧氣用于有氧呼吸的第三階段,用于在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水,A正確;
B、呼吸作用產(chǎn)生的能量少部分形成了ATP,為生命活動(dòng)直接提供能量,B錯(cuò)誤;
C、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被氧化分解釋放能量,丙酮酸在線粒體內(nèi)被氧化分解,C錯(cuò)誤;
D、有氧呼吸作用的產(chǎn)物是CO2和H2O,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或酒精和二氧化碳,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了呼吸作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí),考生要能夠識(shí)記細(xì)胞呼吸不同方式的各階段的反應(yīng)和發(fā)生的場(chǎng)所;能夠識(shí)記不同細(xì)胞呼吸作用的方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在基因工程技術(shù)中,需要用到CaCl2溶液處理的環(huán)節(jié)是

A.目的基因的提取和導(dǎo)入 B.目的基因與載體結(jié)合

C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測(cè)與表達(dá)

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3.人類中,顯性基因D對(duì)耳蝸管的形成是必需的,顯性基因E對(duì)聽(tīng)神經(jīng)的發(fā)育是必需的;二者缺一,個(gè)體即聾.這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.夫婦中有一方耳聾,也有可能生下聽(tīng)覺(jué)正常的孩子
B.一方只有耳蝸管正常,另一方只有聽(tīng)神經(jīng)正常的夫婦,也可能所有孩子聽(tīng)覺(jué)均正常
C.基因型為DdEe的雙親生下耳聾孩子的概率為$\frac{7}{16}$
D.基因型為DdEe的雙親生下聽(tīng)神經(jīng)正常孩子的概率為$\frac{9}{16}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酒精時(shí),顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃
B.制備細(xì)胞膜前,向豬血細(xì)胞中加適量蒸餾水稀釋制成細(xì)胞稀釋液
C.用健那綠給黑藻細(xì)胞染色觀察藍(lán)綠色的線粒體
D.用蘇丹Ⅲ給花生子葉切片染色,用顯微鏡可以觀察到橘黃色的脂肪顆粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示.通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是( 。
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量912.51530
產(chǎn)生酒精的量96.560
A.a濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于厭氧呼吸速率
B.b濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率大于厭氧呼吸速率
C.c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D.d濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)步驟正確的是( 。
A.取口腔上皮細(xì)胞→制片→水解→染色→沖洗→觀察
B.取口腔上皮細(xì)胞→水解→制片→沖洗→染色→觀察
C.取口腔上皮細(xì)胞→制片→水解→沖洗→染色→觀察
D.取口腔上皮細(xì)胞→沖洗→制片→水解→染色→觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于核酸的敘述,正確的是(  )
A.DNA分子的特異性取決于4種堿基的比值
B.脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架
C.RNA為單鏈結(jié)構(gòu),不存在堿基的互補(bǔ)配對(duì)
D.一個(gè)tRNA只有三個(gè)堿基,且只攜帶一種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知雞的性別決定是ZW型,蘆花雞基因B在Z染色體上,對(duì)非蘆花雞基因b是顯性,W染色體上無(wú)其等位基因,為了盡早而準(zhǔn)確地知道小雞的性別,應(yīng)選用( 。
A.非蘆花母雞和蘆花公雞交配B.蘆花母雞和蘆花公雞交配
C.蘆花母雞和非蘆花公雞交配D.非蘆花母雞和非蘆花公雞交配

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2.下述幾種實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象,描述符合實(shí)際的有幾項(xiàng)(  )
①顯微鏡下看到黑藻細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針環(huán)流實(shí)則逆時(shí)針
②將斐林試劑的甲液和乙液先后加到西瓜汁中并熱水浴后會(huì)出現(xiàn)磚紅色
③觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布要用到甲基綠和吡羅紅混合染液與鹽酸
④制作真核細(xì)胞模型首要的是越美觀越好
⑤健那綠染液可以在活體下使細(xì)胞中的線粒體被染成灰綠色.
A.四項(xiàng)B.三項(xiàng)C.二項(xiàng)D.一項(xiàng)

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