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15.關于個體衰老與細胞衰老的關系,下列說法正確的是( 。
A.細胞的衰老就是個體的衰老
B.衰老的生物體內細胞都處于衰老狀態(tài)
C.年幼的生物體內沒有衰老細胞
D.總體上看個體衰老的過程是組成個體的細胞普遍衰老的過程

分析 個體衰老和細胞衰老之間的關系:
對于單細胞生物而言,細胞衰老就是個體衰老;
對于多細胞生物而言,細胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細胞普遍衰老的結果.

解答 解:A、細胞總體的衰老導致個體的衰老,但細胞衰老不等同于個體的衰老,A錯誤;
B、衰老的生物體內細胞并非都處于衰老狀態(tài),也有細胞都處于年輕狀態(tài),B錯誤;
C、年老的生物體中,也有細胞都處于年輕狀態(tài),年幼的生物體內,也有部分細胞處于衰老狀態(tài),C錯誤;
D、多細胞生物中細胞的衰老和個體的衰老并非同步的,個體衰老就是細胞普遍衰老的結果,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞衰老與個體衰老之間的關系,要求考生識記衰老細胞的主要特征,掌握個體衰老和細胞衰老之間的關系,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.將某一細胞中的一條DNA分子用3H進行標記,此細胞連續(xù)進行4次有絲分裂后,含有標記的DNA的細占分裂后子代細胞的( 。
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.衰老的生物體中,細胞都處于衰老狀態(tài).錯(判斷對錯).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如將一株綠色植物栽培在含H218O的培養(yǎng)液中,給予充足的光照,經過一段時間后,可發(fā)現(xiàn)18O存在( 。
①周圍空氣中的氧氣中  ②周圍空氣中的二氧化碳中  ③周圍空氣的水分子中  ④光合作用生成的水分子中
⑤光合作用生成的葡萄糖中.
A.只有①是正確的B.只有①③是正確的
C.除④之外都是正確的D.①②③④⑤都是正確的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關動物胚胎移植的敘述中,錯誤的是( )

A.受孕母畜體內的早期胚胎能夠移植

B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)

C.超數(shù)排卵技術要使用一定的激素

D.試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程在試管內完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為物質跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質,a、b、c、d、e代表運輸方式).有關敘述正確的是(  )
A.a、b分別表示氧氣、鉀離子進出細胞
B.c、d、e均可表示葡萄糖進入紅細胞
C.甲代表物質的化學本質是蛋白質,具有特異性
D.乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.種群密度調查方法
(1)估算植物種群密度常用方法樣方法.①樣方形狀:一般以正方形為宜.②取樣方法:五點取樣法和等距取樣法.
(2)動物種群密度的調查方法--標志重捕法
測量方法:在被調查種群的活動范圍內,捕獲一部分個體,做上標記后再放回原來的環(huán)境中,經過一段時間后進行重捕,根據(jù)重捕到的動物中標記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例,估計種群密度.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.果蠅是雌雄異體的二倍體動物,研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅(h)可以突變?yōu)槊幔℉),另一對基因R、r,本身沒有控制具體性狀,但rr會抑制H基因的表達.上述兩對基因位于兩對常染色體上.請分析回答:
(1)控制果蠅翅形的這兩對等位基因在遺傳時遵循基因的自由組合定律.
(2)毛翅果蠅的基因型有4種,其中純合子基因型為HHRR,該純合子測交后代的表現(xiàn)型為毛翅.
(3)假如甲乙果蠅交配,產生的子代中毛翅與正常翅的比例為1:3,為了確定這對果蠅的基因型,分析如下:
①若甲乙果蠅的表現(xiàn)型是一致的,則該對果蠅的基因型分別是hhRr×Hhrr.
②若甲乙果蠅的表現(xiàn)型是不一致的,請用遺傳圖解解釋該種情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示光合作用過程的圖解,請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的類囊體的薄膜上,這些色素的作用主要是吸收光能.
(2)光合作用的過程可以分為兩個階段,圖中I表示暗反應,反應場所是葉綠體基質
(3)寫出圖中所示物質的名稱
B氧氣、C還原氫、DATP、F三碳化合物、G五碳化合物;
(4)寫出光合作用的總反應方程式:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$(CH2O).

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