【題目】下圖是甲產(chǎn)生的物質(zhì)N對(duì)乙的作用示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.若甲為T細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可以是淋巴因子和B細(xì)胞

B.若甲為小腸黏膜,則物質(zhì)N和乙可分別表示促胰液素和胰島細(xì)胞

C.若甲為甲狀腺細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可以是甲狀腺激素和下丘腦細(xì)胞

D.若甲為突觸前神經(jīng)元,則物質(zhì)N和乙可分別為神經(jīng)遞質(zhì)和肌肉細(xì)胞

【答案】B

【解析】

據(jù)圖該模型表示的是細(xì)胞甲產(chǎn)生物質(zhì)N,分泌到細(xì)胞外,并作用在細(xì)胞乙細(xì)胞膜上的特異性受體上。該圖可能表示激素的分泌與作用,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和作用。

1T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增值分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞。

2、垂體分泌的促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素可通過反饋?zhàn)饔靡种拼贵w釋放促甲狀腺激素。

A、在體液調(diào)節(jié)過程中,T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增值分化,A正確;

B、小腸粘膜分泌促胰液素,能促進(jìn)胰腺的分泌胰液,故乙為胰腺外分泌部位,B錯(cuò)誤;

C、甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素,可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦細(xì)胞,C正確;

D、突觸前神經(jīng)元在神經(jīng)-肌肉接點(diǎn)處可分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌肉細(xì)胞,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生長素作用的兩重性曲線示意圖,其中對(duì)曲線中a、b、c、d中各點(diǎn)的解讀正確的是(

A.a點(diǎn)為較低濃度不能促進(jìn)生長

B.b點(diǎn)濃度達(dá)到最高,促進(jìn)作用最強(qiáng)

C.c點(diǎn)濃度適中,既不促進(jìn),也不抑制

D.d點(diǎn)為較高濃度抑制生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高糧食產(chǎn)量,科研工作者以作物甲為材料,探索采用生物工程技術(shù)提高光合作用效率的途徑。

1)圖1是葉肉細(xì)胞中部分碳代謝過程的模式圖。其中環(huán)形代謝途徑表示的是光合作用中的________ 反應(yīng)。

2)如圖1所示,在光合作用中R酶催化C5CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些條件下,R酶還可以催化C5O2反應(yīng)生成1分子C31分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為___________后通過膜上的載體(T)離開葉綠體。再經(jīng)過代謝途徑Ⅰ最終將2分子乙醇酸轉(zhuǎn)換為1分子甘油酸,并釋放1分子CO2。

3)為了減少葉綠體內(nèi)碳的丟失,研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將編碼某種藻類C酶(乙醇酸脫氫酶)的基因和某種植物的M酶(蘋果酸合成酶)基因轉(zhuǎn)入作物甲,與原有的代謝途徑Ⅲ相連,人為地在葉綠體中建立一個(gè)新的乙醇酸代謝途徑(圖2中的途徑Ⅱ)。

①將C酶和M酶的編碼基因轉(zhuǎn)入作物甲,能夠?qū)崿F(xiàn)的目的是:利用途徑Ⅱ,通過__________,降低葉綠體基質(zhì)中該物質(zhì)的含量,減少其對(duì)葉綠體的毒害作用。

②轉(zhuǎn)基因操作后,途徑Ⅲ能夠提高光合作用效率的原因是______________。

4)在圖2所述研究成果的基礎(chǔ)上,有人提出“通過敲除T蛋白基因來進(jìn)一步提高光合作用效率”的設(shè)想。你認(rèn)為該設(shè)想是否可行并闡述理由。_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家以PLRV(馬鈴薯卷葉病毒)感染的馬鈴薯試管苗為實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)不同大小的莖尖超低溫處理后,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行再生培養(yǎng)。選取培養(yǎng)18周的20棵植株進(jìn)行檢測(cè)并獲得病毒保存率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是(

病毒感染類型

莖尖大小/mm

病毒保存率/%

PLRV

05

00/20

15

357/20

注:括號(hào)內(nèi)數(shù)字表示檢測(cè)陽性樣本量/檢測(cè)總樣本量。

A.超低溫處理后再生培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基中應(yīng)加人有機(jī)碳源和激素等

B.莖尖脫分化培養(yǎng)獲得愈傷組織包裹人工種皮可獲得人工種子

C.該技術(shù)能克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙從而培育出新品種

D.15mm的莖尖超低溫脫毒效果優(yōu)于05mm的莖尖超低溫脫毒效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自由基學(xué)說是一種細(xì)胞衰老假說,自由基導(dǎo)致細(xì)胞衰老過程如圖。有關(guān)敘述正確的是(

A.過程②①引起的作用效果屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B.若過程③使酪氨酸酶活性降低,將引起白化病

C.若過程③使細(xì)胞膜上葡萄糖載體的活性下降,葡萄糖將會(huì)自由進(jìn)出細(xì)胞

D.過程④可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類或數(shù)量發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某湖泊中鯽魚種群增長速率的變化情況,下列相關(guān)敘述不合理的是

A. t3時(shí)該湖泊中鯽魚種群的密度大約是t2時(shí)的一半

B. a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)更適合對(duì)該鯽魚種群進(jìn)行捕撈

C. 出生率、死亡率、遷入率、遷出率都是直接影響種群數(shù)量變化的因素

D. t1t3時(shí)間段內(nèi),鯽魚種群數(shù)量在不斷增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示胚胎分割的過程,下列有關(guān)胚胎分割的說法,正確的是

A. 應(yīng)選擇形態(tài)正常、發(fā)育良好的囊胚或原腸胚進(jìn)行分割

B. 分割針分割胚胎后,①和②部分的大小應(yīng)基本相等

C. 為了獲得更多的胚胎,分割胚胎時(shí)產(chǎn)生的份數(shù)越多越好

D. 對(duì)胚胎進(jìn)行分割后得到的個(gè)體性別不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器,是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時(shí),仍然保持原本的基本形狀和大小,這種結(jié)構(gòu)稱為紅細(xì)胞影,其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下表:(“+”表示有,“-”表示無)

實(shí)驗(yàn)處理

蛋白質(zhì)種類

處理后紅細(xì)胞影的形狀

A

B

C

D

E

F

試劑甲處理后

+

+

+

+

-

-

變得不規(guī)則

試劑乙處理后

-

-

+

+

+

+

還能保持

1)構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是_____________。膜上有多種蛋白質(zhì),其中 B蛋白與多糖結(jié)合,主要與細(xì)胞膜的_______________功能有關(guān)。A G 蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān),G 主要功能是利用紅細(xì)胞__________呼吸產(chǎn)生的ATP供能, 通過_______方式排出 Na+吸收 K+,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高 K+ Na+的離子濃度梯度。

2)在制備細(xì)胞膜時(shí),將紅細(xì)胞置于___________中,使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。分析細(xì)胞膜的組成發(fā)現(xiàn),細(xì)胞膜主要是由____________構(gòu)成。由表中結(jié)果推測(cè),對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)包括_________________

3)研究發(fā)現(xiàn),紅細(xì)胞膜上膽固醇含量與動(dòng)脈粥樣硬化(As)斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細(xì)胞不具有合成脂質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其細(xì)胞膜上的脂類物質(zhì)可來自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時(shí),會(huì)導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上,細(xì)胞膜_______性降低,變得剛硬易破,紅細(xì)胞破裂導(dǎo)致膽固醇沉積,加速了 As 斑塊的生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)成分的說法中,錯(cuò)誤的是(

A.正常情況下,血漿中的部分成分可以透過動(dòng)脈端的毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液

B.組織液中包含細(xì)胞代謝產(chǎn)物在內(nèi)的各種物質(zhì),大部分能夠被毛細(xì)血管重新吸收進(jìn)入血漿

C.紅細(xì)胞中的O2不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

D.測(cè)定內(nèi)環(huán)境的成分可用于評(píng)估21-三體綜合征的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)

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