【題目】6-磷酸葡萄糖脫氫酶(G-6PD)有F和S兩種類型,分別由一對等位基因XF和XS編碼。將基因型為XFXS的女性皮膚組織用胰蛋白酶處理,進(jìn)行原代培養(yǎng),然后用不同的單個(gè)細(xì)胞分別進(jìn)行單克隆培養(yǎng)。分別從原代培養(yǎng)和各單克隆培養(yǎng)取樣,對G-6PD蛋白進(jìn)行電泳檢測,結(jié)果如下圖所示。以下敘述不正確的是

A. 原代培養(yǎng)的細(xì)胞中都含有XF基因和XS基因

B. 原代培養(yǎng)細(xì)胞電泳圖有2個(gè)條帶是因?yàn)橥瑫r(shí)檢測了多個(gè)細(xì)胞

C. 單克隆培養(yǎng)的細(xì)胞1、2、4、5、8、9與3、6、7所含基因不同

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是女性細(xì)胞中一條X染色體隨機(jī)失活導(dǎo)致的

【答案】C

【解析】

由題干信息“將基因型為XFXS的女性皮膚組織用胰蛋白酶處理,進(jìn)行原代培養(yǎng),然后用不同的單個(gè)細(xì)胞分別進(jìn)行單克隆培養(yǎng)”以及結(jié)合電泳檢測結(jié)果可知,基因型為XFXS的細(xì)胞有的能夠合成F型蛋白,有的能夠合成S型蛋白,說明該雜合子細(xì)胞中的兩個(gè)基因都有表達(dá)的機(jī)會(huì),可能是該女性細(xì)胞中一條X染色體隨機(jī)失活導(dǎo)致的。

將基因型為XFXS的女性皮膚組織用胰蛋白酶處理,進(jìn)行原代培養(yǎng),由于細(xì)胞分裂過程中遺傳物質(zhì)不變,所以原代培養(yǎng)的細(xì)胞中都含有XF基因和XS基因,A正確;對原代培養(yǎng)的細(xì)胞進(jìn)行電泳檢測,結(jié)果出現(xiàn)F型蛋白和S型蛋白,而單克隆培養(yǎng)的細(xì)胞只能出現(xiàn)一種條帶,說明原代培養(yǎng)的細(xì)胞為不同類型,即原代培養(yǎng)細(xì)胞電泳圖有2個(gè)條帶是因?yàn)橥瑫r(shí)檢測了多個(gè)細(xì)胞,B正確;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞分裂方式為有絲分裂,遺傳物質(zhì)不變,故細(xì)胞1、2、4、5、8、9與3、6、7所含基因相同,C錯(cuò)誤;原代培養(yǎng)的細(xì)胞后代用胰蛋白酶處理形成的單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行克隆培養(yǎng),在克隆培養(yǎng)的后代中,有的細(xì)胞群只合成F型蛋白,有的細(xì)胞群只合成S型蛋白,說明XFXS的雌性體細(xì)胞的兩個(gè)X染色體會(huì)有一個(gè)隨機(jī)失活,且這個(gè)細(xì)胞的后代相應(yīng)的X染色體均會(huì)發(fā)生同樣的變化,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內(nèi)能將白細(xì)胞吞噬的病菌殺死和消化分解的結(jié)構(gòu)是(
A.核糖體
B.線粒體
C.中心體
D.溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Rubisco是植物細(xì)胞內(nèi)參與光合作用CO2固定的酶。下表是不同溫度對兩種水稻中Rubisco酶活性(umol·mg-1·min-1)影響的有關(guān)數(shù)據(jù)。以下敘述不正確的是

A. Rubisco分布在葉綠體基質(zhì)中

B. Rubisco催化C3和CO2結(jié)合

C. 30℃時(shí)酶活性下降會(huì)使兩種水稻的光合作用速率下降

D. 30℃與21℃相比,豐優(yōu)比兩優(yōu)酶活性的變化幅度小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機(jī)物的元素比例有關(guān).在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機(jī)物,下列種子萌發(fā)時(shí)需氧量最多的是(
A.含蛋白質(zhì)多的種子如大豆
B.淀粉多的種子如玉米
C.油料作物種子如花生
D.成分復(fù)雜的種子如銀杏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),水分經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是

A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜B.細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁

C.液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)下圖回答下列問題:

1)上圖是動(dòng)植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。判斷它們是真核細(xì)胞的主要理由是___________。

2)甲圖和乙圖相比較,特有的結(jié)構(gòu)是[]______、[]_____、[]_______。

3)組成甲圖[1]的主要化學(xué)成分是___________,[1]的特點(diǎn)是____________

4)乙圖中的[6]____________,它與核糖體的形成有關(guān)。

5)甲圖若是藍(lán)藻細(xì)胞,只應(yīng)該有的細(xì)胞器是[]________。藍(lán)藻中含有的光合色素是___________。

6)若某細(xì)胞同時(shí)有甲乙圖中各種細(xì)胞器,則為__________________細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴(yán)重減產(chǎn)。后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實(shí)體現(xiàn)了野生生物的( )
A.藥用價(jià)值
B.間接使用價(jià)值
C.科學(xué)研究價(jià)值
D.潛在使用價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞溶血是指紅細(xì)胞破裂后,血紅蛋白滲出的現(xiàn)象?蒲腥藛T將人的紅細(xì)胞分別置于蒸餾水和幾種等滲溶液中,測定紅細(xì)胞溶血所需的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

1)紅細(xì)胞膜主要由_______________________構(gòu)成,具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、進(jìn)行細(xì)胞間的___________________和控制物質(zhì)出入細(xì)胞的功能。甘油、乙醇、丙酮進(jìn)出紅細(xì)胞的方式均為__________________。

2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,人的紅細(xì)胞在________中發(fā)生溶血所需時(shí)間最短。在氯化銨溶液中的溶血時(shí)間明顯長于甘油、乙醇、丙酮三種溶液,說明________(脂溶性/水溶性)分子更容易通過細(xì)胞膜。甘油、乙醇、丙酮進(jìn)入紅細(xì)胞的速度大小關(guān)系為___________________________。。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國已實(shí)現(xiàn)部分“胚胎工程產(chǎn)業(yè)化”,如肉牛、奶牛胚胎工程產(chǎn)業(yè)化。以下是科學(xué)家采用不同方法產(chǎn)業(yè)化培育良種牛的過程,a~h為操作過程,請回答下列問題:

(1)培育“試管牛C”技術(shù)的操作流程是__________ (填字母),

(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因牛可通過乳腺細(xì)胞分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,人生長激素基因的首端必須含有__________的啟動(dòng)子,在分子水平上可采用__________方法來檢測轉(zhuǎn)基因生物的目的基因是否成功表達(dá)。

(3)防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有_____________________。

(4)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可通過__________技術(shù),在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行此操作時(shí),應(yīng)注意_______________。

(5)圖中用到的激素是________________;為使d、f能成功進(jìn)行,要對受體母牛進(jìn)行____處理,使之與供體的生理狀況保持相同;移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_____

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