【題目】某生物研究小組在密閉恒溫的玻璃溫室內進行植物無土栽培實驗，連續(xù)48h測定溫室內二氧化碳濃度及植物二氧化碳吸收速率，得到如圖所示曲線．請回答下列相關問題：
（1）在6h時葉肉細胞中能產(chǎn)生[H]的細胞器有 ．
（2）實驗13～17小時過程中光合速率（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸速率；該試驗中植物釋放氧氣的量，ab段（填“大于”、“小于”或“等于”）bc段．
（3）正常情況下，根細胞通過方式吸收培養(yǎng)液中的無機鹽．缺氧條件下，根對培養(yǎng)液中的無機鹽吸收量下降，原因是 ．

【答案】
（1）線粒體、葉綠體
（2）大于；少于
（3）主動運輸；主動運輸需要能量,缺氧時根細胞呼吸作用低,此時的能量少
【解析】解：（1）在6h時葉肉細胞中的呼吸速率等于光合速率，能產(chǎn)生[H]的細胞器有葉綠體和線粒體；（2））實驗l3～17小時過程中光合速率室內二氧化碳濃度持續(xù)下降，說明光合速率大于呼吸速率．分析題圖可知，ab段比bc段CO2吸收速率低，由此推測ab段比bc段的平均光照強度要弱，所以試驗中植物釋放02的量，ab段少于bc段．（3）根細胞通過主動運輸?shù)姆绞轿张囵B(yǎng)液中的無機鹽，所以正常情況下，培養(yǎng)液中的無機鹽濃度比根細胞中的濃度低．缺氧條件下，根主動運輸需要能量，根細胞呼吸作用低，此時的能量少，故對培養(yǎng)液中的無機鹽吸收量下降．

所以答案是：（1）線粒體、葉綠體（2）大于 少于（3）主動運輸 主動運輸需要能量，缺氧時根細胞呼吸作用低，此時的能量少

【考點精析】認真審題，首先需要了解影響光合作用的內外部因素(光照強度：在一定光照強度范圍內，光合速率隨光強增強而加快，超過光飽合點，光合速率反而會下降；溫度：溫度可影響酶的活性；CO2濃度：在一定濃度范圍內，光合速率隨CO2濃度增加而加快，達到一定程度后，光合速率維持在一定的水平，不再增加；必需礦質元素和水)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡下某植物細胞在質量分數(shù)為30%的蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是(　　)

A. 若將細胞置于清水中,A仍保持不變

B. 若該細胞處于質量分數(shù)為40%的蔗糖溶液中,B/A值將變小

C. B/A值能表示細胞失水的程度

D. A、B分別表示細胞和液泡的長度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體自花傳粉植物的種子圓粒（E）對皺粒（e）為顯性，黃子葉（D）對綠子葉（d）為顯性，且兩對相對性狀獨立遺傳．
（1）兩株植物雜交時，在花蕾期應對母本作處理，若F1種子中黃色皺粒出現(xiàn)的概率為 ，則兩個親本的基因型為 ．
（2）讓純種黃色圓粒植株與綠色皺粒植株雜交得Fl ， Fl自交時，若含d基因的花粉有一半死亡，則F2代的表現(xiàn)型及其比例是 ．
（3）由于受到某種環(huán)境因素的影響，一株基因型為Dd的黃子葉植株幼苗變?yōu)榛蛐蜑镈dd的三體植株，假設該植株能產(chǎn)生正�？捎渥忧易越缓蟠艽婊�，則其自交后代的表現(xiàn)型及比例為： ．
（4）用X射線照射純種黃子葉個體的花粉后，人工傳粉至多株綠子葉個體的雌蕊柱頭上，得F1種子共1647粒，其中出現(xiàn)了一粒綠子葉種子．推測該綠子葉種子出現(xiàn)的原因可能有： ①經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中黃子葉基因（D）突變?yōu)榫G子葉基因（d）；②X射線照射導致少數(shù)花粉中染色體片段缺失，使黃子葉基因（D）丟失．為確定該綠子葉種子產(chǎn)生的原因，科研小組做了下列雜交實驗．【染色體片段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）受精卵致死．】請你根據(jù)實驗過程，對實驗結果進行預測．
實驗步驟：
第一步：將雜交，得到種子；
第二步：種植上述種子，長成植株后自交，收獲種子；
第三步：觀察并統(tǒng)計種子的予葉顏色及比例．
結果預測及結論：
①若黃子葉與綠子葉的比例為 ， 說明Fl中綠子葉種子的出現(xiàn)是D基因所在的染色體片段缺失引起的；
②若黃子葉與綠子葉的比例為 ， 說明F1中綠子葉種子的出現(xiàn)是花粉中黃子葉基因（D）突變?yōu)榫G子葉基因（d）的結果．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以單位面積計，熱帶雨林中殘枝落葉較溫帶森林的多，土壤中有機物的積累量一般是（ ）

A．熱帶雨林小于溫帶森林

B．熱帶雨林大于溫帶森林

C．熱帶雨林等于溫帶森林

D．熱帶雨林與溫帶森林無法比較

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于基因控制蛋白質合成的過程，下列敘述不正確的是（　�。�
A.一個含n 個堿基的基因，轉錄得到的mRNA 分子的堿基數(shù)少于 個
B.編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
C.DNA 復制時所需聚合酶和DNA轉錄時所需RAN聚合酶的結合位點都在 DNA上
D.在細胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體體溫調節(jié)部分過程示意圖，來自外周（皮膚、黏膜、內臟等）和中樞溫度敏感神經(jīng)元的神經(jīng)沖動經(jīng)匯集、整合后引起人體產(chǎn)生相應生理反應，圖中①～代表神經(jīng)元，“+”和“﹣”分別表示興奮和抑制．請回答下列問題：
（1）神經(jīng)調節(jié)的基本方式是 ， 圖中方框內神經(jīng)元主要分布于人體（器官）中．
（2）若給予神經(jīng)元②一次適宜刺激，興奮部位膜外電位變化原因是 ， 神經(jīng)元②上產(chǎn)生的興奮通過神經(jīng)遞質將興奮傳遞到神經(jīng)元③．給予該次刺激后，圖中除神經(jīng)元③外還能檢測到動作電位的神經(jīng)元有（填數(shù)字序號）．
（3）位于人大腦表層的大腦皮層，有140多億個細胞，是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位．它除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外，還具有等方面的高級功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用生物工程的方法生產(chǎn)人血清白蛋白的示意圖．圖中展示了人血清白蛋白基因和質粒上的限制酶酶切位點及質粒上的抗生素抗性基因，其中ampR和tetR分別為氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因．圖中展示的限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端均不相同．據(jù)圖回答：
（1）早期的基因工程操作都用原核生物作為受體細胞，是由于原核生物具有一些其他生物沒有的特點： ．
（2）為了防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化等現(xiàn)象，通常采用（單/雙）酶切處理目的基因和載體，據(jù)圖應選擇限制酶．
（3）為了篩選含有表達載體的大腸桿菌，應將轉化產(chǎn)物先涂布在含有的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時間后，將培養(yǎng)基中存活的菌落按照原有位置接種在含有的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)．最后根據(jù)在兩種培養(yǎng)基中的培養(yǎng)狀況來選擇，應選擇的菌落作為后期研究對象．
（4）為了避免每次基因工程育種，可利用克隆技術來培育具有產(chǎn)生人血清白蛋白的小鼠，通過該技術產(chǎn)生的個體與供體的遺傳物質（“完全相同”、“基本相同”）．
（5）為了提高已有的胚胎的利用率，可采用技術，若操作對象是囊胚，則要注意將 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是（ ）

A．有無細胞膜 B．有無核物質

C．有無核膜 D．有無核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果飲用水被一種雌性激素類似物污染,可能會導致下列哪種結果?( )

A.雌性個體的促性腺激素含量上升

B.雌性個體的促性腺激素釋放激素的含量上升

C.雌性個體分泌雌激素含量上升

D.對雌性個體卵細胞形成過程的促進作用增強

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