8.圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖分析某同學(xué)總結(jié)出六個(gè)結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( 。
①甲處的噬菌體一定含有放射性;
②乙處的噬菌體一定不含放射性;
③圖1能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì);
④圖2增設(shè)一組“S標(biāo)記的噬菌體作對(duì)照,就能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì);
⑤如果培養(yǎng)2代以上,甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個(gè)數(shù)一定增多;
⑥如果培養(yǎng)2代以上,乙處噬菌體的核酸都不含放射性.

分析 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).

解答 解:①據(jù)圖分析,大腸桿菌首先被35S或32P標(biāo)記,然后噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)后,噬菌體被標(biāo)記上35S或32P,①正確;
②乙處的噬菌體絕大多數(shù)不含放射性,少數(shù)含有放射性,②錯(cuò)誤;
③圖1的過程是標(biāo)記噬菌體,不能能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì),③錯(cuò)誤;
④圖2增設(shè)一組“S標(biāo)記的噬菌體作對(duì)照,就能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),④正確;
⑤培養(yǎng)2代以上,甲處DNA分子兩條鏈都被標(biāo)記,都有放射性的噬菌體個(gè)數(shù)會(huì)增多,⑤正確;
⑥培養(yǎng)2代以上,乙處噬菌體的核酸總有兩個(gè)含有放射性,⑥錯(cuò)誤.
故選:①④⑤.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)流程圖,考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各項(xiàng)中,不可能造成組織水腫的是( 。
A.患有腎小球腎炎,蛋白質(zhì)隨尿液排出體外
B.攝入蛋白質(zhì)不足,營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白含量下降
C.食物過咸,抗利尿激素分泌增加,腎小管重吸收水分增多
D.藥物或食物過敏,毛細(xì)血管通透性改變,血漿蛋白滲出

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三第四次檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用不同濃度的維生素K2(VK2)培養(yǎng)腫瘤細(xì)胞72 h后,測(cè)定腫瘤細(xì)胞凋亡率與細(xì)胞凋亡相關(guān)基因bcl2和bax的表達(dá)情況(以轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相對(duì)值表示),結(jié)果如下:

VK2/(μmol·L-1)

0

10

20

30

40

細(xì)胞凋亡率/%

3.15

6.37

14.70

19.31

26.42

下列敘述中,最合理的是

A.腫瘤細(xì)胞在沒有VK2誘導(dǎo)的情況下不會(huì)凋亡

B.誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡的最適VK2濃度為40 μmol/L

C.VK2誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡可能與bcl2基因表達(dá)減弱有關(guān)

D.bax基因穩(wěn)定表達(dá)使VK2失去誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.需氧生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間”
B.溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)
C.葉綠體和線粒體兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.HIV、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三第四次檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大棚中種植的植物,其光合作用會(huì)受到多種因素的影響,在曲線圖中有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們的含義的敘述正確的有( )

①M(fèi)點(diǎn)時(shí),植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體

②若適當(dāng)降低大棚溫度,則N點(diǎn)將會(huì)向右移動(dòng)

③O點(diǎn)時(shí),限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度

④P點(diǎn)時(shí),若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補(bǔ)充光照,綠光燈效果最好

⑤Q點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.下面為生殖和發(fā)育的關(guān)系圖,請(qǐng)回答問題:
親代$\stackrel{①}{→}$兩性生殖細(xì)胞$\stackrel{②}{→}$受精卵$\stackrel{③}{→}$子代幼體$\stackrel{④}{→}$成熟的子代
(1)在①過程中要經(jīng)歷減數(shù)分裂,②過程叫受精作用
(2)受精卵中核物質(zhì)來源于一半來自于精子,一半來自于卵細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)物質(zhì)主要來源于卵細(xì)胞.受精卵經(jīng)過③④胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育過程,成為成熟的新個(gè)體.
(3)①②③④過程是有性生殖生殖.其優(yōu)越性表現(xiàn)在后代具有更大的活力和變異性.

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三第四次檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用物質(zhì)的量濃度為2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列表述中正確的是

A. 該細(xì)胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B. AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C. BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

D. 用一定濃度的KNO3溶液,可得到類似蔗糖溶液的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:綜合題

家蠶是二倍體,雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體ZW。

(1)在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(A)與白色基因(a)。在另一對(duì)常染色體上有B、b基因,當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨欢騜不會(huì)抑制黃色基因A的作用。

①結(jié)黃繭蠶的基因型是_________________。

②基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是__________。

③現(xiàn)有基因型不同的兩個(gè)結(jié)白繭的蠶雜交,產(chǎn)生了足夠多的子代,子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3∶1。這兩個(gè)親本的基因型組合可能是AABb×AaBb,還可能是__________或_________(正交、反交視作同一種情況)。

(2)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育,但Zd配子有活性),_________(“能”或“不能”)選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是( )

A.甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板結(jié)構(gòu)

B.乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

C.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂

D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體

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同步練習(xí)冊(cè)答案