【題目】下圖為酵母菌細(xì)胞中葡萄糖的氧化分解過程。下列說法正確的是( )

A. 若a為酒精,則細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中會出現(xiàn)[H]的大量積累

B. 若a為酒精,則過程②會釋放能量并合成少量ATP

C. 若a為水,則過程②需要水分子作為反應(yīng)物參與反應(yīng)

D. 若a為水,則物質(zhì)a和CO2中的氧原子都來自丙酮酸

【答案】C

【解析】

分析圖示可知,①過程為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,②過程可能為有氧呼吸的第二、三階段,也可能為無氧呼吸的第二階段,若為有氧呼吸,a為水,若為無氧呼吸,a為酒精。

若a為酒精,說明②過程為無氧呼吸第二階段,第一階段產(chǎn)生的 [H]與丙酮酸反應(yīng)生成了酒精和二氧化碳,故[H]不會大量積累,A錯誤;若a為酒精,說明②過程為無氧呼吸第二階段,無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生ATP,B錯誤;若a為水,說明②過程為有氧呼吸的第二、三階段,其中第二階段需要水分子作為反應(yīng)物參與反應(yīng),C正確;若a為水,則②過程為有氧呼吸的第二、三階段,水中的氧來源于參與反應(yīng)的氧氣, CO2中的氧原子來自丙酮酸和參與反應(yīng)的水,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下圖所示的若干組實驗裝置,在25℃條件下進(jìn)行了一系列實驗,測定每次實驗數(shù)據(jù)并求平均值,多組實驗數(shù)據(jù)見下表。請回答下列問題:

組別

光照強度/lx

液滴移動/(cm·h1)

1

0

左移2.0

2

1000

0

3

2000

右移0.2

4

4000

右移1.6

5

6000

右移3.4

6

8000

右移6.0

(1)實驗裝置中溶液X____________試劑,為了研究細(xì)胞呼吸的強度,可采用的組別是__________。引起液滴向左移動的原因是________________________________________________________________________________________________________________________。此條件下植物體產(chǎn)生ATP的場所是________________________________。

(2)若光照強度由8000lx突然降低到2000lx,此時葉綠體內(nèi)C3的含量將________(升高”“不變降低”),其原因是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的____________減少。

(3)光照強度為6000lx光照條件下,限制光合作用的主要因素是_______________,此條件下光合作用的強度可表示為__________cm/h。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:

1)上圖可能是下列哪種細(xì)胞________。

A.黑藻的葉肉細(xì)胞 B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 C.洋蔥根尖細(xì)胞 D.藍(lán)藻

2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器有_______________________(填序號與名稱)。

3)此細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器是_____________________(填序號與名稱)。

4)外來的信號分子作用于細(xì)胞時,首先與細(xì)胞膜上的_______________結(jié)合,引起該細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生改變。這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜______________的功能。高等植物細(xì)胞之間還可通過___________________相互連接,完成這一功能。

5)從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞,再用__________的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過科學(xué)家的不懈努力,逐漸建立了遺傳學(xué).下列有關(guān)敘述不正確的是(
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子的傳遞規(guī)律并推測其在染色體上
B.摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼睛顏色的基因位于性染色體上
C.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明其遺傳物質(zhì)是RNA
D.沃森和克里克共同構(gòu)建出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見圖。下列敘述錯誤的是 ( )

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實驗的實驗材料

B. 將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原

C. 圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)

D. 實驗說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答:

1)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為_________,②表示的物質(zhì)是_________,核糖體在信使RNA上相對運動方向是____________;若合成⑤時到圖中UCU決定的氨基酸后就結(jié)束,則終止合成的密碼子是_______________

2)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是_______的一部分,DNA與其在空間結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是______。

3)若①中有一個堿基對發(fā)生了替換,導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少,其原因___________;若肽鏈未發(fā)生改變,原因是__________________________________。

4)圖1顯示的遺傳信息的流向是___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,只是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的(
A.空間結(jié)構(gòu)
B.肽鍵
C.肽鏈
D.氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某觀賞植物,純種藍(lán)色植株與純種紅色植株雜交,所獲F1均藍(lán)色。F1自交,F29藍(lán)︰6紫︰1紅。若向F2中的紫色植株用紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及比例為

A. 2紫︰1

B. 2紅︰1藍(lán)

C. 3紫︰2

D. 3紫︰1藍(lán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)總結(jié)的關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,有關(guān)敘述中正確的是

A.圖中h為葉綠體,是植物光合作用的主要場所

B.圖中c進(jìn)行細(xì)胞間信息交流不一定需要糖蛋白

C.圖中d為細(xì)胞壁,是植物細(xì)胞的邊界

D.在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有gh

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