【題目】如圖為人體某些生理活動(dòng)的過(guò)程示意圖,A、B、C、D、E為液體,①②為某種物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)發(fā)生在腸腔中大分子物質(zhì)①轉(zhuǎn)變?yōu)樾》肿游镔|(zhì)②的過(guò)程稱(chēng)為____;假如物質(zhì)②為葡萄糖,則其進(jìn)入小腸粘膜上皮細(xì)胞的方式為____

(2)圖中____(填字母)構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是____(填字母),用箭頭和字母表示出B、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:____

(3)大量飲水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)____,從而使血漿滲透壓下降,此時(shí)人體血漿中的_______激素發(fā)生變化,使尿量增多。

【答案】消化 主動(dòng)運(yùn)輸 BDE DE 增多 抗利尿(激素)

【解析】

分析題圖:A液存在于腸腔內(nèi),與外界相通,屬于外界環(huán)境,B為血漿,C為細(xì)胞內(nèi)液,D為組織液,E為淋巴。內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,是細(xì)胞生活的液體環(huán)境,由血漿、組織液和淋巴組成。

1)發(fā)生在腸腔中大分子物質(zhì)①轉(zhuǎn)變?yōu)樾》肿游镔|(zhì)②的過(guò)程稱(chēng)為消化;葡萄糖進(jìn)入小腸粘膜上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸。

2A液存在于腸腔內(nèi),與外界相通,屬于外界環(huán)境,B為血漿,C為細(xì)胞內(nèi)液,D為組織液,E為淋巴。內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,主要由血漿、組織液和淋巴組成,故圖中B、DE構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是D組織液和E淋巴。內(nèi)環(huán)境各成分之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系為:
3)大量飲水后,導(dǎo)致胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)增多,從而使血漿滲透壓下降,由垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少,腎小管和集合管重吸收水分減少,尿量增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類(lèi)有20種

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類(lèi)有4種

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類(lèi)有4種

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,圖中① ② ③ ④ 分別表示的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、種類(lèi)、 食物鏈和食物網(wǎng)、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B. 生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、穩(wěn)定性、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律

C. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)、物質(zhì)循環(huán)

D. 生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、物質(zhì)流動(dòng)規(guī)律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有分泌功能的植物新種,該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié) 構(gòu)的局部圖如下。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)細(xì)胞核的功能是_________。結(jié)構(gòu) A 能實(shí)現(xiàn)核 質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,則結(jié)構(gòu) A _____。

2)將該植物的正;罴(xì)胞浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1% 的健那綠染液中,圖中被染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是______________ (填字母)

3)該細(xì)胞中磷脂的合成場(chǎng)所是___________。(填中文名稱(chēng))

4)經(jīng)檢驗(yàn)該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽,請(qǐng)寫(xiě)出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的 “軌跡”:_____(用“→”和字母表示)。

5)該植物相鄰細(xì)胞之間可通過(guò) F 進(jìn)行信息交流,則 F 代表_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的電鏡照片,與圖中箭頭所指“小點(diǎn)”結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的是(

A.核仁B.中心體C.葉綠體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在夏季晴朗白天,南昌某蔬菜基地測(cè)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度,結(jié)果見(jiàn)下圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 在曲線(xiàn)a中,11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時(shí)所取葉片顯色較深

B. 光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量是曲線(xiàn)b的峰值低于曲線(xiàn)a的主要因素

C. 曲線(xiàn)c高于曲線(xiàn)b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的ATP、NADPH用于C3還原

D. 6—9時(shí)和16—18時(shí),曲線(xiàn)b高于曲線(xiàn)a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)溫度較高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示表示HIV感染人體后的變化情況,請(qǐng)?jiān)谙铝信c艾滋病有關(guān)的描述中選出錯(cuò)誤的選項(xiàng)( )

A. 由曲線(xiàn)整體來(lái)看,T細(xì)胞的多少與HIV濃度之間成反比例關(guān)系

B. 當(dāng)T細(xì)胞的濃度降至極低的水平時(shí),人體免疫防線(xiàn)中的第三道防線(xiàn)幾乎喪失

C. 艾滋病人通常會(huì)罹患多器官的惡性腫瘤最終導(dǎo)致死亡,這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有的監(jiān)控和清除功能

D. 不可以通過(guò)抗原抗體雜交技術(shù)檢測(cè)是否感染HIV

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖中①②③④表示不同化學(xué)元素組成的化合物,乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說(shuō)法不正確的是(

A.乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物水解后的產(chǎn)物中氮原子數(shù)與原來(lái)相等

B.乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有6

C.若甲圖中的②在人體血液中參與脂質(zhì)的運(yùn)輸,則②是膽固醇

D.若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無(wú)水乙醇分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校e(cuò)誤的是

A. 人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同

B. 線(xiàn)粒體產(chǎn)生的CO2以簡(jiǎn)單擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞溶膠

C. 海帶細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)積累I-等溶質(zhì),因而不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離

D. 將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中,會(huì)因滲透作用吸水而漲破

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