具有下列基因型的某高等動(dòng)物個(gè)體,能產(chǎn)生4種配子的是 ( )
A.EeFF | B.Aabb | C.CcDdGg | D.MmNnPP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)習(xí)與調(diào)查
Ⅰ.紅綠色盲是一種人類遺傳病。某中學(xué)生物興趣小組開展研究性學(xué)習(xí),對(duì)該校01、02、03、04級(jí)學(xué)生中紅綠色盲發(fā)病情況進(jìn)行調(diào)查。
①他們?cè)谥贫ㄕ{(diào)查方案中應(yīng)包括哪些內(nèi)容?__________________________。
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一表格,記錄調(diào)查結(jié)果。
Ⅱ.在一個(gè)與世隔的小島上,某種地中海貧血癥(單基因遺傳。┚哂休^高的發(fā)病率,為確定該遺傳病的遺傳方式,研究人員對(duì)島上若干家庭進(jìn)行了調(diào)查。在一個(gè)祖孫三代的家庭里,丈夫(甲)和妻子(乙)均表現(xiàn)正常,他們僅有的一個(gè)孩子為患有該病的男孩,甲的姐姐和乙的弟弟均為該病患者,而甲乙雙方的父母均表現(xiàn)正常,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題:
(1)請(qǐng)?jiān)谙铝锌瞻追娇蛑欣L制出該家庭三代的遺傳系譜圖。
(2)根據(jù)對(duì)此家庭的調(diào)查結(jié)果初步推測(cè),該遺傳病的致病基因是位于______染色體上的 __________性基因。若用字母T、t表示這對(duì)基因,該家庭中甲和乙的基因型可依次表示為______________。如果他們?cè)偕粋(gè)孩子,患有該病的概率約為__________。通過進(jìn)行遺傳咨詢和___________等手段,可有效降低該遺傳病的出生率。
(3)經(jīng)調(diào)查,島上每256人中有一人患此遺傳病,則該島人群中T基因的頻率為_____。選擇此地進(jìn)行調(diào)查的原因是____________,有利于進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析。
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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省臺(tái)州中學(xué)高三下學(xué)期第二次統(tǒng)練理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題
(18分)玉米是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的材料。在自然狀態(tài)下,花粉既可以落到同一植株的柱頭上,也可以落到其他植株的柱頭上(如圖所示)。
請(qǐng)回答:
(1)選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是(兩條)
_________________________________。
(2)玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性。為探究一高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒的基因型,某同學(xué)選取了該玉米果穗上2粒種子單獨(dú)隔離種植,觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)后代植株的性狀,結(jié)果后代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種。他的結(jié)論是否科學(xué),為什么?__________________________________ 。
(3)玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀。某研究性學(xué)習(xí)小組計(jì)劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過實(shí)驗(yàn)判斷該相對(duì)性狀的顯隱性。思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,種植,雜交,觀察子代性狀,請(qǐng)幫助預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出相應(yīng)結(jié)論。
________________________________________________________
(4)為培育玉米新品種,科學(xué)家用基因型相同的玉米種子進(jìn)行人工誘變實(shí)驗(yàn),獲得兩種突變類型,分別培育成甲乙兩種植株,右下圖表示甲乙兩植株的突變?cè)颉R阎獌蓪?duì)基因是獨(dú)立遺傳的,請(qǐng)分析該過程,回答下列問題:
①右圖兩個(gè)基因發(fā)生突變是屬于堿基對(duì)的 ;
②若A、a基因和B、b基因分別控制兩種性狀,經(jīng)誘變產(chǎn)生的
新基因所控制的性狀為優(yōu)良性狀,請(qǐng)你設(shè)計(jì)利用甲、乙兩植株
作為實(shí)驗(yàn)材料,培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀能穩(wěn)定遺傳的雜
交育種程序,要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三下學(xué)期第二次統(tǒng)練理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題
(18分) 玉米是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的材料。在自然狀態(tài)下,花粉既可以落到同一植株的柱頭上,也可以落到其他植株的柱頭上(如圖所示)。
請(qǐng)回答:
(1)選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是(兩條)
_________________________________。
(2)玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性。為探究一高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒的基因型,某同學(xué)選取了該玉米果穗上2粒種子單獨(dú)隔離種植,觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)后代植株的性狀,結(jié)果后代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種。他的結(jié)論是否科學(xué),為什么?__________________________________ 。
(3)玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀。某研究性學(xué)習(xí)小組計(jì)劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過實(shí)驗(yàn)判斷該相對(duì)性狀的顯隱性。思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,種植,雜交,觀察子代性狀,請(qǐng)幫助預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出相應(yīng)結(jié)論。
___________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)為培育玉米新品種,科學(xué)家用基因型相同的玉米種子進(jìn)行人工誘變實(shí)驗(yàn),獲得兩種突變類型,分別培育成甲乙兩種植株,右下圖表示甲乙兩植株的突變?cè)。已知兩?duì)基因是獨(dú)立遺傳的,請(qǐng)分析該過程,回答下列問題:
①右圖兩個(gè)基因發(fā)生突變是屬于堿基對(duì)的 ;
②若A、a基因和B、b基因分別控制兩種性狀,經(jīng)誘變產(chǎn)生的
新基因所控制的性狀為優(yōu)良性狀,請(qǐng)你設(shè)計(jì)利用甲、乙兩植株
作為實(shí)驗(yàn)材料,培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀能穩(wěn)定遺傳的雜
交育種程序,要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明。
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科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(12分)下圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)控制低密度脂蛋白(LDL)受體合成的是 基因,基因型為 的人血液中膽固醇含量高于正常人。
(2)圖一攜帶膽固醇的低密度脂蛋白( LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
的特點(diǎn)。
(3)下圖二是對(duì)該高膽醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,II7和II8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的概率是 ,為避免生下患這兩種病的孩子,II8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是 。若II7和II8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
玉米是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的材料。在自然狀態(tài)下,花粉既可以落到同一植株的柱頭上,也可以落到其他植株的柱頭上(如圖所示)。請(qǐng)回答:
(1)選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是(兩條)_________________________________。
(2)玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性。為探究一高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒的基因型,某同學(xué)選取了該玉米果穗上2粒種子單獨(dú)隔離種植,觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)后代植株的性狀,結(jié)果后代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種。他的結(jié)論是否科學(xué),為什么?__________________________________ 。
(3)玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀。某研究性學(xué)習(xí)小組計(jì)劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過實(shí)驗(yàn)判斷該相對(duì)性狀的顯隱性。思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,種植,雜交,觀察子代性狀,請(qǐng)幫助預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出相應(yīng)結(jié)論。
___________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)為培育玉米新品種,科學(xué)家用基因型相同的玉米種子進(jìn)行人工誘變實(shí)驗(yàn),獲得兩種突變類型,分別培育成甲乙兩種植株,右下圖表示甲乙兩植株的突變?cè)颉R阎獌蓪?duì)基因是獨(dú)立遺傳的,請(qǐng)分析該過程,回答下列問題:
①右圖兩個(gè)基因發(fā)生突變是屬于堿基對(duì)的 ;
②若A、a基因和B、b基因分別控制兩種性狀,經(jīng)誘變產(chǎn)生的新基因所控制的性狀為優(yōu)良性狀,請(qǐng)你設(shè)計(jì)利用甲、乙兩植株作為實(shí)驗(yàn)材料,培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀能穩(wěn)定遺傳的雜交育種程序,要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明。
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