【題目】科學(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答:

1在“流動鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜基本骨架的是 填數(shù)字和文字,由于蛋白質(zhì)的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性。

2細胞識別與圖甲中的化學(xué)成分 填數(shù)字有關(guān)。同一生物的不同組織細胞的膜轉(zhuǎn)運蛋白不同,其根本原因是 。

3用熒光抗體標(biāo)記的人- 鼠細胞融合的實驗過程及結(jié)果如圖乙所示。此實驗結(jié)果直接證明了細胞膜中的 ,由此能較好地解釋細胞膜具有一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點。

4下圖表示三種生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程。請回答:

圖中圖1、圖3這兩種生物膜的名稱分別是 。

5圖中的蛋白質(zhì)復(fù)合體都具有 的功能。

【答案】1①磷脂雙分子層

22和4 基因的選擇性表達

3蛋白質(zhì)分子是可以運動的

4線粒體內(nèi)膜 類囊體膜

5載體 ATP合成酶

【解析】1由生物膜的流動鑲嵌模型內(nèi)容可知,①磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子在生物膜上的分布是不均勻的。

2對于細胞間的識別具有重要作用的物質(zhì)是細胞膜外側(cè)的糖蛋白,即圖中2和4;同一生物的不同組織細胞的膜轉(zhuǎn)運蛋白不同,是細胞分化的結(jié)果,其根本原因是基因的選擇性表達。

3人-鼠細胞融合的實驗表明細胞膜上的標(biāo)記蛋白質(zhì)是可以運動的,即細胞膜具有一定的流動性。

4圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O,該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜,表示的生理過程是有氧呼吸第三階段圖3表示H2O分解成H+與O2,屬于光反應(yīng),該生物膜屬于葉綠體的類囊體膜。

5據(jù)圖可知,圖中的蛋白質(zhì)復(fù)合體都具有載體和ATP合成酶的功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。下圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C. 皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞

D. 動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細胞的能量“通貨”,下列有關(guān)ATP的說法中正確的是

AATP徹底水解可產(chǎn)生3種有機物

B人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器,但也能合成ATP

C雖然所有細胞合成ATP的途徑都相同,但它們消耗ATP的途徑是不同的

D細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖部分分解過程的圖解如下,下列有關(guān)說法中正確的是(  )

A. 過程②必須在有氧條件下才能進行

B. 過程③④中也能生成少量ATP

C. 在消耗同等質(zhì)量O2的情況下,人劇烈運動時比安靜時生成的CO2要多

D. 在酵母菌細胞中能夠進行的過程有①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅長翅與殘翅是一對相對性狀,灰身與黑身是另一對相對性狀。取長翅黑身果蠅與殘翅灰身果蠅交配,圖解如下:

(1)從實驗二的結(jié)果分析:顯性性狀是__________________控制果蠅翅長度和身體顏色的基因位于______對同源染色體上。讓F2代中長翅灰身果蠅與殘翅黑身果蠅交配,F3代果蠅中,長翅灰身長翅黑身殘翅灰身殘翅黑身=____

(2)已知果蠅的一種隱性性狀由單基因h控制,但不知基因h位于何種染色體上,請設(shè)計一個簡單的調(diào)查方案并預(yù)測調(diào)查結(jié)果。

方案:________。

結(jié)果:①________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,正確的是(  )

A. 脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的重要組成成分

B. 維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)

C. 油脂比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D. 脂質(zhì)的基本組成單位是甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某植物成熟綠葉細胞代謝的相關(guān)圖解。其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況;圖3表示當(dāng)光照和CO2充足的條件下,溫度對該植物光合作用和呼吸作用的影響(其中實線表示光照時CO2的固定量,虛線表示黑暗時CO2的產(chǎn)生量)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)光反應(yīng)中產(chǎn)生的O2從生成部位擴散到同一細胞中被利用要經(jīng)過_________層生物膜,由圖1可知,乙代表的物質(zhì)是_________________。

(2)圖2中限制B點光合作用速率的主要環(huán)境因素是________________C點與D點相比,C點時葉綠體中的C的含量____________(填“較低”、“較高”)

(3)若晝夜不停的光照,圖3植物在________℃下,生長狀況達到最佳。若在此溫度條件下,每天交替進行12小時光照,12小時黑暗處理,則該植物在24小時內(nèi)積累的葡萄糖為___________mg(保留小數(shù)點后一位)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述,正確的是

A. 酶的專一性決定了暗反應(yīng)只能在葉綠體類囊體薄膜上進行

B. 在暗反應(yīng)過程中酶和C5的數(shù)量不會因消耗而減少

C. 在較強光照下,光合作用強度隨著C02濃度的提高而増強

D. 水在光下分解和C02的固定速率基本不受溫度影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機均分成對照組和訓(xùn)練組,其中訓(xùn)練組每天進行運動訓(xùn)練(持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動),對照組不進行。訓(xùn)練一段時間后,分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強度運動后肌肉中乳酸含量,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( )

A. 乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的

B. 靜止時斑馬魚所需ATP主要在細胞質(zhì)基質(zhì)生成

C. 運動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運動中的供能比例

D. 運動訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強度

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