有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A、同源染色體配對通常發(fā)生在分裂后期
B、細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成
C、在分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞
D、在分裂中期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒
考點(diǎn):動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的異同點(diǎn)
專題:
分析:1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、動(dòng)物、高等植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:
高等植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞
前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體
末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè).細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞
解答: 解:A、有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì),同源染色體的聯(lián)會(huì)只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板,只有植物細(xì)胞有絲分裂末期才會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板,B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷,最終縊裂形成兩個(gè)子細(xì)胞,C正確;
D、在分裂間期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、兩種過程都需要解旋酶將DNA雙鏈完全解旋
B、兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生
C、兩種過程都需要消耗能量
D、兩種過程都以DNA為模板

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
B、核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系
C、線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的
D、細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)(  )
①人在寒冷時(shí),腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加;
②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加;
③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì);
④ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能;
⑤能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體但一定含有相關(guān)的酶,可產(chǎn)生ATP.
A、0項(xiàng)B、1項(xiàng)C、2項(xiàng)D、3項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是( 。
①T淋巴細(xì)胞屬于干細(xì)胞;
②同一個(gè)體的不同種類細(xì)胞中mRNA不同;
③細(xì)胞間的信息傳遞大多與細(xì)胞膜有關(guān);
④骨骼肌細(xì)胞膜上不存在神經(jīng)遞質(zhì)受體;
⑤不是分泌細(xì)胞則不含高爾基體.
A、①②③④B、②④⑤
C、①②③D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察水綿細(xì)胞時(shí),將低倍鏡換成高倍鏡后,物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是( 。
A、變大、變少、變暗
B、變大、變多、變亮
C、變小、變多、變暗
D、變小、變多、變亮

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是( 。
A、喝牛奶,進(jìn)入胃中
B、精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合
C、唾液腺分泌
D、肌肉注射青霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是( 。
A、裸巖上發(fā)生的群落演替歷程短
B、群落演替的總趨勢是生物多樣性降低
C、人類活動(dòng)可能會(huì)使演替偏離其自然方向
D、群落演替的過程是低等生物演變成多種高等生物的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

異體器官移植手術(shù)很難成功,最大的障礙是異體細(xì)胞間的排斥,這主要是由于細(xì)胞膜有識別作用,這種生理功能的物質(zhì)基礎(chǔ)是( 。
A、細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的
B、細(xì)胞膜的外表面有糖蛋白
C、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
D、細(xì)胞膜具有選擇透過性

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同步練習(xí)冊答案