【題目】如圖表示血紅蛋白提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分裝置和操作方法,請(qǐng)回答下列問題:

(1)血紅蛋白是人和其他脊椎動(dòng)物紅細(xì)胞的主要成分,我們通常選用豬、牛、羊等動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,加入檸檬酸鈉的目的是_____________

(2)如圖甲表示____________過程,該操作目的是去除樣品中分子量(大或小)____________的雜質(zhì)。

(3)如圖乙,往色譜柱中加樣的正確操作順序____________(用序號(hào)表示)。在進(jìn)行④操作前,應(yīng)該等樣品____________,且要____________(填“打開”或“關(guān)閉”)下端出口。

(4)如圖丙,a、b均為蛋白質(zhì)分子,其中先從層析柱中洗脫出來的是_________,原因是___________。

【答案】 防止血液凝固 透析(粗分離) 分子量較小 ②③④① 完全進(jìn)入凝膠層 關(guān)閉 a a相對(duì)分子質(zhì)量較大,無法進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,只能在凝膠外部移動(dòng),路程較短,移動(dòng)速度較快

【解析】試題分析:血紅蛋白提取和分離原理,蛋白質(zhì)的物理性質(zhì):形狀、大小、電荷性質(zhì)和多少、溶解度、吸附性質(zhì)、親和力等千差萬別,由此提取和分離各種蛋白質(zhì)。凝膠色譜法原理:分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動(dòng)快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長(zhǎng),流動(dòng)慢。

(1)血紅蛋白提取和分離實(shí)驗(yàn)中加入檸檬酸鈉的目的是防止血液凝固。

(2)圖甲表示血紅蛋白的透析過程,即血紅蛋白的粗分離,目的是去掉分子量較小的雜質(zhì)

(3)正確的加樣順序可依據(jù)樣品在色譜柱及凝膠層中的滲入量進(jìn)行分析,可以得出是②③④①;在進(jìn)行④操作前,應(yīng)該等樣品完全進(jìn)入凝膠層,且要 關(guān)閉下端出口。

(4)a相對(duì)分子質(zhì)量較大,無法進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,只能在凝膠外部移動(dòng),路程較短,移動(dòng)速度較快,所以a先從層析柱中洗脫出來。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子

B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某一基因型為AaBb的動(dòng)物個(gè)體,正常細(xì)胞分裂過程中部分細(xì)胞分裂圖像及分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是

A.若將3H標(biāo)記全部核DNA的體細(xì)胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期,則甲圖所示時(shí)期中有4個(gè)DNA含放射性

B.甲圖細(xì)胞中含4個(gè)染色體組, 該動(dòng)物正常體細(xì)胞中含8條染色體

C.乙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是基因組成與卵細(xì)胞不同的極體

D.高倍顯微鏡下觀察丙圖細(xì)胞,可看到正在分離的性染色體X和Y,其分裂產(chǎn)生4個(gè)成熟生殖細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是

A. 血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

B. 內(nèi)環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質(zhì)

C. 正常人血漿的PH穩(wěn)定在7.35﹣7.45之間,與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3、HPO42﹣等離子有關(guān)

D. 人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在在37°C左右,即人體的正常體溫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列分析判斷全都錯(cuò)誤的一組( )

若切斷甲圖中的c點(diǎn),則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮

乙圖所示呼吸速率大于光合速率,此時(shí)一定為光照強(qiáng)度較弱為限制光合速率的因素

丙圖在不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線,影響AB段酶反應(yīng)速率的限制因子是底物濃度

丁圖若表示人體細(xì)胞中四種基本元素占細(xì)胞鮮重的百分比,其中b表示氧元素

A. ②③ B. ①②④ C. ①② D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子是由許多單體連接形成的,下列有關(guān)生物大分子及其單體的配對(duì)中正確的是( 。
A.淀粉→麥芽糖
B.肝糖原→丙酮酸
C.蛋白質(zhì)→氨基酸
D.DNA→核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】碘是甲狀腺激素的組成成分,當(dāng)食物中缺碘時(shí),分泌量增加的激素是

A促甲狀腺激素 B甲狀腺激素 C胰島素 D生長(zhǎng)激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列概念除哪項(xiàng)外,均可用如圖來表示(
A.1表示固醇,2﹣4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
B.1表示核糖核苷酸,2﹣4分別表示含氮堿酸、核糖、磷酸
C.1表示糖類,2﹣4 分別表示單糖、二糖、多糖
D.1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu),2﹣4分別表示線粒體、葉綠體,細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 在甲、乙、丙三圖中,靶細(xì)胞都是通過細(xì)胞膜上的受體接受信號(hào)分子

B. 從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣

C. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖脂

D. 乙圖可能是分泌激素傳遞信息,丙圖可能是分泌遞質(zhì)傳遞信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案