【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系，正確的是（ ）

A. 種子結(jié)合水/自由水的比值，萌發(fā)時比休眠時高

B. 人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值，線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

C. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值，動作電位時比靜息電位時高

D. 適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值，停止供應(yīng)CO2后短時間內(nèi)比停止前高

【答案】D

【解析】種子結(jié)合水/自由水的比值，萌發(fā)時比休眠時低，A錯誤；人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值，線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低，B錯誤；神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值，動作電位時比靜息電位時低，C錯誤；適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值，停止供應(yīng)CO2后短時間內(nèi)比停止前高，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖和小鼠骨髓細(xì)胞都能用于觀察細(xì)胞有絲分裂，比較實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果，敘述正確的是

A. 都需要用鹽酸溶液使細(xì)胞相互分離

B. 都需要先染色,漂洗后觀察

C. 在有絲分裂后期都能觀察到染色體數(shù)目加倍

D. 在有絲分裂末期都能觀察到細(xì)胞板

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 單細(xì)胞生物如細(xì)菌，既屬于細(xì)胞層次也屬于個體層次

B. 某地森林公園內(nèi)的一群灰喜鵲屬于群落層次

C. 培養(yǎng)皿中的酵母菌菌落屬于種群層次

D. 一片楊樹林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，而不是種群層次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苧麻俗稱“中國草”，大竹縣被譽(yù)為“中國苧麻之鄉(xiāng)”。苧麻纖維所制的紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點(diǎn)，頗受國內(nèi)外消費(fèi)者青睞。如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。

(1)光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH和ATP用于暗反應(yīng)中____________過程。光合作用和呼吸作用都受溫度的影響，其中與________作用有關(guān)的酶的最適溫度更高。

(2)光合速率與呼吸速率相等時對應(yīng)的溫度是____℃。在溫度為40 ℃的條件下，該苧麻葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來源是___________________________________________。

(3)若溫度保持在20 ℃的條件下，長時間每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗，該苧麻能否正常生長？________(填“能”或“不能”)。原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的活動對生物圈穩(wěn)定性的影響，利遠(yuǎn)小于弊。人類只有正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系，才能走可持續(xù)發(fā)展之路。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 溫室效應(yīng)的出現(xiàn)主要原因是植被破壞

B. 我國人口有上升趨勢，其主要原因是遷入率大于遷出率

C. 建立風(fēng)景名勝旅游區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

D. 生物圈中氮可以循環(huán)利用，但每年農(nóng)田依然要施加氮肥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列裝置(錐形瓶中為兩個小燒杯，玻璃管中為某有色液體)、若干個正在萌發(fā)的種子、NaOH溶液、清水等材料，請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸。

(1)實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸時，吸收的O2量 釋放出的CO2量。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①取三個如圖所示的裝置，分別編號1、2、3，其中3號裝置作為對照

②在1號裝置的錐形瓶中右邊的燒杯中放入一定量的NaOH 溶液；在2號、3號裝置的錐形瓶中右邊的燒杯中分別放入等量的清水。

③在1號、2號裝置的錐形瓶中左邊的燒杯中放入____________________，3號裝置左邊的燒杯中放入等量的煮熟的種子，一段時間后觀察三個裝置玻璃管兩側(cè)________的變化。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

1號裝置玻璃管兩側(cè)液面________；

2號裝置玻璃管兩側(cè)液面________；

3號裝置玻璃管兩側(cè)液面________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述正確的是（ ）

A.甲、乙兩種細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，捕獲光能的色素相同
B.四種生物均有生物膜系統(tǒng)
C.丙內(nèi)不能完成蛋白質(zhì)的合成
D.丁細(xì)胞的有氧呼吸被抑制會影響脂溶性小分子物質(zhì)的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象。下列屬于細(xì)胞凋亡的是

A. 骨折造成部分細(xì)胞死亡

B. 皮膚表面每天都有大量細(xì)胞死亡脫落

C. 癌癥病人化療過程中大量白細(xì)胞死亡

D. 脊髓灰質(zhì)炎病毒可使部分神經(jīng)細(xì)胞死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)四種重要化合物的敘述，正確的是

A. 蛋亡質(zhì)：所有成熟細(xì)胞內(nèi)都能合成的含氮有機(jī)物

B. DNA：細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，也是能源物質(zhì)

C. 水：代謝活躍的細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值較高

D. 無機(jī)鹽：在細(xì)胞內(nèi)含量少且均以離子的形式存在

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案