【題目】“人類基因組計劃”通過對人體細胞內(nèi)的24條染色體中DNA的測序，完成了人類基因組圖的繪制。所測的24條染色體是體細胞內(nèi)的

A. 24條常染色體

B. 22對常染色體中的各一條和X、Y染色體

C. 24對同源染色體的各一條

D. 隨機抽取的24條染色體

【答案】B

【解析】試題分析：“人類基因組計劃”需要測定人體的染色體是22對常染色體的各一條和1條X染色體、1條Y染色體，共24條染色體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化，若進行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是（ ）

A．細胞壁在加溫中受到破壞

B．水溫增高，花青素的溶解度加大

C．加溫使生物膜失去了選擇透過性

D．加溫使水中化學物質(zhì)發(fā)生了反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉綠體中光合作用過程的圖解。據(jù)圖回答：

（1）光合作用的過程可以分為兩個階段，圖中A、B依次表示光合作用的 、 階段，其中圖B階段的反應場所是 。

（2）光合作用合成物質(zhì)③所需能量來自 ，物質(zhì)③中的化學能將直接用于圖中物質(zhì)[ ] 的合成。

（3）假如白天突然中斷了圖中④物質(zhì)的供應，葉綠體中首先積累起來的物質(zhì)是 。

（4）寫出光合作用的總反應式： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)，細胞不表現(xiàn)出全能性，這是因為（ ）

A．細胞喪失了全能性

B．基因表達有選擇性

C．不同的細胞內(nèi)基因不完全相同

D．在個體發(fā)育的不同時期，細胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖（a）中的三個DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點，圖（b）為某種表達載體示意圖（載體上的EcoR I、Sau3A I的切點是唯一的）。

根據(jù)基因工程的有關知識，回答下列問題：

（1）經(jīng)BamH I酶切割得到的目的基因可以與上述表達載體被____________酶切后的產(chǎn)物連接，理由是____________。

（2）若某人利用圖（b）所示的表達載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子，如圖（c）所示。這三種重組子中，不能在宿主細胞中表達目的基因產(chǎn)物的有____________，不能表達的原因是____________。

（3）DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶，常見的有____________和____________，其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的酶不重復標注。請回答下列問題：

（1）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應選用______兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過__________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入處于__________________態(tài)的大腸桿菌。

（2）為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加__________，平板上長出的菌落，常用PCR鑒定，所用的引物組成為圖2中_____________。

（3）若BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接，連接部位的6個堿基對序列為 ，對于該部位，這兩種酶 （填“都能”、“都不能”或“只有一種能”）切開。

（4）若用Sau3A I切圖1質(zhì)粒最多可能獲得 種大小不同的DNA片段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答。（[ ]中填序號，橫線上填文字）

（1）該細胞的邊界是圖中[ ]，它與細胞器膜、[③] ______等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

（2）在蛋白質(zhì)合成的過程中，將氨基酸合成多肽的場所是[⑦] ______，對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的場所是[②] ______。

（3）若該圖表示心肌細胞，則應有較多的[④]______，它是細胞進行_____的主要場所。

（4）高等植物葉肉細胞不具有圖中[⑤] ______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞化學成分的敘述，正確的是（　　）

A. 乳糖和纖維素水解產(chǎn)物都是葡萄糖

B. 肽鏈盤曲、折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)主要與肽鍵相關

C. DNA分子解旋后空間結(jié)構(gòu)改變從而導致其功能喪失

D. RNA具有信息傳遞、催化反應、物質(zhì)轉(zhuǎn)運等功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述，不正確的是

A．流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以運動的

B．選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C．細胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性

D．鉀離子通過主動轉(zhuǎn)運的形式進入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

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