10.下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的說法正確的是( 。
A.細(xì)胞損傷或死亡時,代謝受損或中斷;細(xì)胞癌變時代謝增強(qiáng)
B.衰老細(xì)胞的膜通透性降低,癌變細(xì)胞間膜黏著性增強(qiáng)
C.細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加,也能使細(xì)胞種類增加
D.細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變都與細(xì)胞中遺傳信息的改變有關(guān)

分析 1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化.
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程.
3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、癌細(xì)胞的主要特征:
(1)無限增殖;
(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;
(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.
5、細(xì)胞癌變的原因:
(1)外因:主要是三類致癌因子,即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子.
(2)內(nèi)因:原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.

解答 解:A、細(xì)胞損傷或死亡時,代謝受損或中斷;細(xì)胞癌變時代謝增強(qiáng),A正確;
B、衰老細(xì)胞的膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸能力降低;癌變細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞間的膜黏著性降低,B錯誤;
C、細(xì)胞分化只能使細(xì)胞種類增加,不能使細(xì)胞數(shù)量增加,C錯誤;
D、細(xì)胞分化、衰老、凋亡時,細(xì)胞中遺傳信息沒有改變,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變、細(xì)胞衰老及凋亡等知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實質(zhì);識記衰老細(xì)胞的主要特征;識記細(xì)胞癌變的原因及癌細(xì)胞的特征;識記細(xì)胞凋亡的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.研究人員在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的細(xì)胞分裂必需的關(guān)鍵蛋白質(zhì),并將其命名為“ASURA”.下列有關(guān)說法比較合理的有( 。
①“ASURA”是在細(xì)胞分裂的中期在核糖體中合成的、谠跍p數(shù)第二次分裂(染色體不復(fù)制)的過程中,細(xì)胞內(nèi)一般不合成“ASURA”③缺少“ASURA”的細(xì)胞不能進(jìn)行DNA的復(fù)制、芗(xì)胞有絲分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化密切相關(guān).
A.①②③B.②④C.①③D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.家蠶的性別決定為ZW型.用X射線處理使2號染色體上的含顯性斑紋基因PB的區(qū)段易位到W染色體上,再將雌蠶與白體雄蠶交配,其后代凡是雌蠶都有斑紋,凡是雄蠶都無斑紋,這樣有利于“去雌留雄”,提高蠶絲產(chǎn)量.該育種方法依據(jù)的原理是( 。
A.基因突變B.染色體結(jié)構(gòu)的變異
C.基因重組D.自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.由于雜交而產(chǎn)生的變異屬于( 。
A.基因突變B.基因重組C.不遺傳變異D.染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列圖甲表示轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解,在圖乙中能夠找到組成圖甲中①的基本單位的是( 。
A.②④B.②③C.①②D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)圖中B代表磷脂分子分子;
(2)a、b、c、d中,屬于被動運(yùn)輸?shù)姆绞绞莂、b、c;
(3)在此圖中,判斷細(xì)胞內(nèi)、外側(cè)的依據(jù)是[D]糖蛋白僅存在于細(xì)胞的外側(cè).([]內(nèi)填代號,橫線上填寫名稱)
(4)在圖中,決定“細(xì)胞膜功能特點(diǎn):選擇透過性膜”的物質(zhì)主要是A(填代號);決定“細(xì)胞膜具有細(xì)胞識別”功能的是物質(zhì)D(填代號).
(5)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞(寫具體)做材料.先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.
(6)下列物質(zhì)中必須依靠圖中A協(xié)助才能穿過小腸上皮細(xì)胞膜的是①②(填編號).
①Na+  ②葡萄糖  ③脫氧核糖核酸  ④CO2 ⑤蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于同位素標(biāo)記法的說法中,不正確的是( 。
A.3H標(biāo)記的尿苷提供給植物,一段時間后,只有分生區(qū)可檢測到放射性
B.用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、O2、(CH2O)等物質(zhì)中可檢測到放射性
C.15N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA,放入含14N 的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細(xì)胞中全有放射性
D.32P和35S分別標(biāo)記噬菌體,并以此分別侵染細(xì)菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在有氧呼吸的過程中,氧氣參與反應(yīng)的階段是(  )
A.第一階段B.第二階段
C.第三階段D.第一階段和第二階段

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是( )

A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B.機(jī)體在運(yùn)動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP

C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

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