科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是

A.二氧化碳→葉綠素→ADP

B.二氧化碳→葉綠體→ATP

C.二氧化碳→乙醇→糖類

D.二氧化碳→三碳化合物→糖類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上第一次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

控制西瓜的瓜重的基因不止1對,瓜重由顯性基因及其顯性基因個(gè)數(shù)決定,不同的顯性基因作用效果一致。用瓜重平均為6公斤的西瓜植株與瓜重平均為4公斤的西瓜植株雜交,F(xiàn)1的平均重5公斤;F2中又出現(xiàn)了2公斤與8公斤重的西瓜,各占1/64,親本可能的基因型是( )

A.TTEE × ttee B.TTee × ttEe

C.tteehh ×TtEeHh D.TTeehh × ttEEHH

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體血漿中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是

A.纖維素 B.激素 C.尿素 D.維生素

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型菌株卻無致病性,下列有關(guān)敘述正確的是

A.S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異的緣故

B.加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌屬于基因突變

C.肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)

D.高溫處理過的S型菌蛋白質(zhì)變性不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上

B.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多

C.核孔是生物大分子選擇性地進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D.吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)時(shí),小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A.組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素是C、H、O、N

B.由②可知,細(xì)胞膜是雙層膜

C.細(xì)胞膜的成分有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類

D.組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是靜止不動(dòng)的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅中灰身(B)與黑身(b)、大翅脈(E)與小翅脈(e)是兩對相對性狀且獨(dú)立遺傳;疑泶蟪崦}的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交,子代中47只為灰身大翅脈,49只為灰身小翅脈,17只為黑身大翅脈,15只為黑身小翅脈;卮鹣铝袉栴}:

(1)在上述雜交子代中,體色和翅脈的表現(xiàn)型比例依次為灰身:黑身= ;大翅脈:小翅脈= 。

(2)兩個(gè)親本中,雌蠅的基因型為 ,雄蠅的基因型為 。

(3)上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈個(gè)體的基因型為 ,黑身大翅脈個(gè)體的基因型為

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說法正確的是( )

A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個(gè)細(xì)胞周期

B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長

C.從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第一次周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于吞噬體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是

A.在含有35S或32P的普通供養(yǎng)基中直接培養(yǎng)病毒

B.將被35S或32P標(biāo)記的吞噬體與大腸桿菌混合培養(yǎng),可以通過觀察放射性的分布判斷遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)還是DNA

C.用含32P的的噬菌體侵染大腸桿菌,如果保溫時(shí)間過長或過短,則沉淀物中放射性比正常情況下高

D.用含35S的噬菌體侵染大腸桿菌,如果沒有攪拌直接離心,則沉淀物中放射性比正常情況下高

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