【題目】地球上最大的生命系統(tǒng)是（ ）

A.陸地生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.種群和群落D.生物圈

【答案】D

【解析】

生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體（生物體）→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。由此可見(jiàn)生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖類(lèi)中常被形容為“生命的燃料”的是（ ）
A.麥芽糖
B.核糖
C.葡萄糖
D.淀粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雌雄同花植物中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀，D控制顯性性狀，d控制隱性性狀，如圖所示，根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題：

（1）親代P的紅果植株與黃果植株雜交的操作過(guò)程為：去雄→套袋→_____________ →再套袋，去雄的個(gè)體做__________（填父本或母本），套袋的目的是_____________________。

（2）紅果、黃果中顯性性狀是______________。判斷的理由是_________________________。

（3）F1紅果的基因型是______________，F(xiàn)2代中紅果所占比例為_____________。

（4）親代P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于_______________（交配類(lèi)型）。

（5）將F2中的紅果植株與X植株進(jìn)行雜交，后代的性狀分離比為__________________。

（6）對(duì)F1中的一株紅果植株用某種試劑處理，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力，將這種處理后的紅果植株自交，后代中能夠穩(wěn)定遺傳的紅果植株所占比例為________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】等位基因A，a和B，b分別位于不同對(duì)的同源染色體上。讓顯性純合子（AABB）和隱性純合子（aabb）雜交得F1，再讓F1測(cè)交，測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1：3。如果讓F1自交，則下列表現(xiàn)型比例中，F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是（　�。�

A. 13:3 B. 9:4:3 C. 9:7 D. 15:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答與小麥代謝相關(guān)的問(wèn)題：

Ⅰ.如圖A表示在低溫條件下處理甲、乙兩個(gè)品種的小麥秧苗時(shí)，小麥葉綠素含量和光合速率的變化曲線。兩個(gè)小麥品種低溫條件下處理9天后，小麥葉肉細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值相對(duì)較高的最可能是品種_____；兩個(gè)品種中更適合在北方地區(qū)廣泛種植的是品種_____，原因?yàn)椋?/span>_____________________________。

Ⅱ.如圖B、圖C表示光照較強(qiáng)時(shí)，小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程。

（1）小麥葉肉細(xì)胞光反應(yīng)的產(chǎn)物在暗反應(yīng)中用于________________，在小麥葉肉細(xì)胞的葉綠體中，ATP的移動(dòng)方向?yàn)?/span>____________________。

（2）①②③④中合成ATP的過(guò)程是__________，a、b、c、d中消耗[H]的過(guò)程是__________。

（3）呼吸作用反應(yīng)物也會(huì)影響呼吸作用，其影響大小通常用單位時(shí)間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來(lái)表示。若反應(yīng)物為丙酮酸時(shí)釋放CO2與吸收O2的比值為X，反應(yīng)物為葡萄糖時(shí)的比值為Y，根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過(guò)程，比較X與Y的大小關(guān)系: X______(填“大于”“等于”或“小于”)Y。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是

A. 是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 含同源染色體2對(duì)，DNA分子4個(gè)，染色單體0條

C. 每個(gè)子細(xì)胞都不含同源染色體，僅一個(gè)具有生殖功能

D. 正在進(jìn)行同源染色體分離，非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】HIV、發(fā)菜和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玻璃溫室里栽培植物，對(duì)室內(nèi)空氣中CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定，下圖曲線中能正確表示結(jié)果的是（橫軸為日時(shí)間，縱軸為CO2濃度）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為四種不同的育種方法，請(qǐng)回答：

(1)圖中 A→D 途徑表示________育種，水稻某一優(yōu)良性狀(A)對(duì)不良性狀(a)為顯性，如用該方法育種，雜合子 Aa 逐代自交 3 次，后代中純合子的比例是________。

(2)若親本的基因型如右上圖四種類(lèi)型：

①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為 3∶1 的雜交組合是________________。

②選乙、丁為親本，經(jīng) A→B→C 途徑可培育出___種純合植株。該育種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是__________。

(3)三倍體無(wú)子西瓜的培育采用的是方法________（填字母） ，該過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是________,該物質(zhì)的作用是_______________________，促使染色體加倍。

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