【題目】某雌雄同花植物中紅果、黃果是一對相對性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:
(1)親代P的紅果植株與黃果植株雜交的操作過程為:去雄→套袋→_____________ →再套袋,去雄的個體做__________(填父本或母本),套袋的目的是_____________________。
(2)紅果、黃果中顯性性狀是______________。判斷的理由是_________________________。
(3)F1紅果的基因型是______________,F(xiàn)2代中紅果所占比例為_____________。
(4)親代P的兩個個體的雜交相當于_______________(交配類型)。
(5)將F2中的紅果植株與X植株進行雜交,后代的性狀分離比為__________________。
(6)對F1中的一株紅果植株用某種試劑處理,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力,將這種處理后的紅果植株自交,后代中能夠穩(wěn)定遺傳的紅果植株所占比例為________________。
【答案】授粉 母本 防止其他花粉的干擾 紅果 F1中紅果自交發(fā)生性狀分離 Dd 3/8 測交 紅果:黃果=2:1 1/6
【解析】
分析題圖:F1紅果自交后代出現(xiàn)黃果,即發(fā)生性狀分離,說明紅果相對于黃果為顯性性狀,且F1紅果的基因型為Dd,則P中紅果的基因型為Dd,P、F1和F2中黃果的基因型均為dd,F(xiàn)2中紅果的基因型為DD或Dd。
(1)親代P的紅果植株與黃果植株雜交的操作過程為:去雄→套袋→授粉→再套袋,去雄的個體做母本,套袋的目的是防止其他花粉的干擾。
(2)F1中紅果自交發(fā)生性狀分離,故紅果、黃果中顯性性狀是紅果。
(3)據(jù)分析可知,F1中紅果的基因型是Dd、黃果為dd,Dd自交后代為1/4DD、2/4Dd、1/4dd,dd自交后代都是dd,故F2代中紅果所占比例為3/8。
(4)親代P的兩個個體的雜交為DD×dd,相當于測交。
(5)X為dd,將F2中的紅果植株(1/3DD、2/3Dd)與X植株進行雜交,后代中dd=1/3,故性狀分離比為紅果:黃果=2:1。
(6)對F1中的一株紅果植株即Dd用某種試劑處理,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力,則該植株產(chǎn)生的能正常受精的雄配子為D:d=1:2,雌配子中D:d=1:1,將這種處理后的紅果植株自交,后代中能夠穩(wěn)定遺傳的紅果植株即DD所占比例為1/3×1/2=1/6。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述不正確的是
A.①比②的放大倍數(shù)小,③比④放大倍數(shù)大
B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時提升鏡筒
C.從圖中的乙→丙,正確調節(jié)順序:移動標本→轉動轉換器→調節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列概念依次與圖中a、b、c、d相對應的一組是
A.a表示生態(tài)系統(tǒng),b表示群落,c表示種群,d表示個體
B.a表示原核生物,b表示細菌,c表示藍細菌,d表示病毒
C.a表示生物,b表示真核生物,c表示原核生物,d表示真菌
D.a表示糖類,b表示肝糖原,c表示單糖,d表示肌糖原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示糖類的化學組成和種類,則相關敘述正確的是
A.⑤是肌糖原,它與淀粉分別是動物細胞內和植物細胞內的貯能物質
B.①、②、③均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應產(chǎn)生紫色反應
C.④是植物細胞壁的主要成分,同時也可作為植物細胞內的貯能物質
D.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各曲線所代表的生物學含義及描述不正確的是( )
(注:乙的12小時表示中午12時,丁的38表示38℃)
A. 甲圖表示乳酸菌細胞ATP的生成速率與氧氣濃度的關系
B. 乙圖表示蔬菜大棚中一天內CO2的濃度變化
C. 丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關系,a點時兩種呼吸方式均很弱
D. 丁圖表示小鼠的離體細胞內酶活性與溫度的關系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在處理污水時,人們設計出一種膜結構,它可以將有毒的重金屬離子阻擋在膜的一側,用這種膜對水進行過濾,這是模擬生物膜的功能特性,該特性是
A.全透性B.選擇透過性C.流動性D.高效性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生命系統(tǒng)是( )
A.陸地生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.種群和群落D.生物圈
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某些信息傳遞過程的模式圖,①、②、③、④表示各種細胞產(chǎn)生的不同種類的信息分子,下列敘述正確的是
A. ③的分泌量直接受促性腺激素釋放激素和促性腺激素的調節(jié)
B. 當飲水過少或血液中水分增加時,①的分泌量會增多
C. ②可能是作用于下丘腦體溫調節(jié)中樞的神經(jīng)遞質
D. 在大多數(shù)情況下,產(chǎn)生④的細胞是被抗原激活的B細胞
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com