【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中箭頭未標(biāo)出.已知圖中各食物鏈的起點(diǎn)和終點(diǎn)是一致的.下列敘述正確的是( )
A.該食物網(wǎng)共有3條或4條食物鏈
B.若e為三級消費(fèi)者,則c是生產(chǎn)者
C.若a屬于第二營養(yǎng)級,則b一定是生產(chǎn)者
D.若e固定的能量最多,則e一定是生產(chǎn)者
【答案】D
【解析】解:A、a、b、c、e都可以作為生產(chǎn)者,無論是其中哪一個作為生產(chǎn)者,該食物網(wǎng)都共有3條食物鏈,A錯誤;
B、若e為三級消費(fèi)者,則b或c是生產(chǎn)者,B錯誤;
C、若a屬于第二營養(yǎng)級,則生產(chǎn)者是b或c,C錯誤;
D、能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減,若e固定的能量最多,則e一定是生產(chǎn)者,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的成分,掌握構(gòu)成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分:生產(chǎn)者,分解者,無機(jī)環(huán)境即可以解答此題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某雄性二倍體動物體內(nèi)一個正在分裂的細(xì)胞.判斷它不處于減數(shù)第二次分裂中期的理由是( )
①有同源染色體 ②有等位基因 ③有成對的性染色體 ④沒有聯(lián)會 ⑤有染色單體
A.①③⑤
B.②③④
C.①②③
D.①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某單細(xì)胞生物,體內(nèi)不具葉綠體但有葉綠素,它最可能是( )
A. 真核生物 B. 異養(yǎng)生物
C. 無核膜的生物 D. 有線粒體的生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個繁衍多代的某生物群體中,只有Aa和aa兩種存活體,且Aa和aa之間的比例為2:1,假如Aa和aa兩種各題健康狀況、生殖生存能力相同,連續(xù)自交兩代后,后代中雜合子所占比例分別是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】CRISPR/Cas9系統(tǒng)作為新一代基因編輯工具,具有操作簡便、效率高、成本低的特點(diǎn).該系統(tǒng)由Cas9和單導(dǎo)向RNA(sgRNA)構(gòu)成.Cas9是一種核酸內(nèi)切酶,它和sgRNA構(gòu)成的復(fù)合體能與DNA分子上的特定序列結(jié)合,并在PAM序列(幾乎存在于所有基因)上游切斷DNA雙鏈(如圖所示).DNA被切斷后,細(xì)胞會啟動DNA損傷修復(fù)機(jī)制.在此基礎(chǔ)上如果為細(xì)胞提供一個修復(fù)模板,細(xì)胞就會按照提供的模板在修復(fù)過程中引入片段插入或定點(diǎn)突變,從而實(shí)現(xiàn)基因的編輯.
(1)真核細(xì)胞中沒有編碼Cas9的基因,可利用基因工程的方法構(gòu)建 , 將Cas9基因?qū)胝婧思?xì)胞.Cas9是在細(xì)胞中的合成的,而sgRNA的合成需要酶的催化.
(2)如圖所示,CRISPR/Cas9系統(tǒng)發(fā)揮作用時,sgRNA分子的序列與基因組DNA中特定堿基序列因為所以能結(jié)合在一起,然后由Cas9催化水解,從而使DNA分子斷裂.
(3)一般來說,在使用CRISPR/Cas9系統(tǒng)對不同基因進(jìn)行編輯時,應(yīng)使用Cas9和(填“相同”或“不同”)的sgRNA進(jìn)行基因的相關(guān)編輯.
(4)通過上述介紹,你認(rèn)為基于CRISPR/Cas9系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)在等方面有廣闊的應(yīng)用前景.(至少答出兩點(diǎn))
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)不能在人體同一個細(xì)胞中合成的是( )
A. 胰島素和ATP B. 甲狀腺激素和呼吸酶
C. 胰島素和胰蛋白酶 D. 抗利尿激素和RNA聚合酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所代表的生物學(xué)含義錯誤的是( )
A.若1表示DNA分子的基本單位,2﹣4可分別表示磷酸、核糖、4種含氮堿基
B.若1表示真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),2﹣4可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜
C.若1表示可遺傳的變異,2﹣4可分別表示基因突變、基因重組、染色體變異
D.若1表示人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制,2﹣4可分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(原創(chuàng)) 下列有關(guān)植物激素的敘述,錯誤的是( )
A. 植物的向光性是由于生長素分布不均勻造成的
B. 赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育
C. 細(xì)胞分裂素主要由植物根尖產(chǎn)生,能促進(jìn)細(xì)胞分裂
D. 2,4-D可作為雙子葉雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻葉片寬窄受細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞寬度的影響,探究水稻窄葉突變體的遺傳機(jī)理,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗.
(1)科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻,引起野生型水稻DNA分子中堿堪對的 , 導(dǎo)致基因突變,獲得水稻窄葉突變體.
(2)測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個細(xì)胞寬度,結(jié)果如圖所示.該結(jié)果說明窄葉是由于所致.
(3)將窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測定水稻的 , 統(tǒng)計得到野生型122株,窄葉突變體39株.據(jù)此推測窄葉性狀是由控制.
(4)研究發(fā)現(xiàn),窄葉突變基因位于2號染色體上.科研人員推測2號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉葉性狀出現(xiàn)有關(guān).這三個突變基因中戚基發(fā)生的變化如下表所示.
突變基因 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
堿基變化 | C→CG | C→T | CTT→C |
蛋白質(zhì) | 與野生型分子結(jié)構(gòu)無差異 | 與野生型有一個氨基酸不同 | 長度比野生型明顯變短 |
由上表推測,基因Ⅰ的突變沒有發(fā)生在序列,該基因突變(填“會”或“不會”)導(dǎo)致窄葉性狀,基因Ⅲ突變蛋白質(zhì)長度明顯變短,這是由于基因Ⅲ的突變導(dǎo)致 .
(5)隨機(jī)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T,基因Ⅲ的21次測序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失.綜合上述實(shí)驗結(jié)果判斷,窄葉突變體是由于基因發(fā)生了突變.基因Ⅱ和基因Ⅲ是導(dǎo)致是否遵循只有組合定律 . 判斷的理由是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com