7．為在酵母菌中高效表達(dá)絲狀真菌編碼的植酸酶，通過(guò)基因改造，將原來(lái)的精氨酸密碼子CGG改變?yōu)榻湍妇珢?ài)的密碼子AGA（精氨酸的密碼子有：CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG），對(duì)此發(fā)生的變化的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．植酸酶氨基酸序列改變
B．植酸酶mRNA序列改變
C．配對(duì)的反密碼子為UCU
D．控制植酸酶的基因含有的氫鍵數(shù)目減少

分析 1、密碼子具有簡(jiǎn)并性，即一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼．
2、基因突變不一定會(huì)引起生物性狀的改變，原因有：
①體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變，生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因；
②若親代DNA某堿基對(duì)發(fā)生改變而產(chǎn)生隱性基因，隱性基因傳給子代，子代為雜合子，則隱性性狀不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；
③不同密碼子可以表達(dá)相同的氨基酸；
④性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，有時(shí)基因改變，但性狀不一定表現(xiàn)．

解答 解：A、改變后的密碼子仍然對(duì)應(yīng)精氨酸，氨基酸的種類(lèi)和序列沒(méi)有改變，A錯(cuò)誤；
B、由于密碼子改變，植酸酶mRNA序列改變，B正確；
C、反密碼子與密碼子互補(bǔ)配對(duì)，為UCU，C正確；
D、由于密碼子改變后C（G）比例下降，故控制植酸酶的基因含有的氫鍵數(shù)目減少，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記基因突變的概念及特征，掌握基因突變與性狀改變之間的關(guān)系；識(shí)記密碼子的特點(diǎn)，能結(jié)合兩者準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在分裂前期的細(xì)胞核中，動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別于高等植物細(xì)胞的變化特點(diǎn)是（　�。�
A．紡錘體的來(lái)源不同B．染色體的基本結(jié)構(gòu)不同
C．染色質(zhì)形成染色體的方式不同D．核仁和核膜的解體方式不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．大腸桿菌在繁殖時(shí)，細(xì)胞內(nèi)鉀離子的濃度是培養(yǎng)液中的3000倍．如果在培養(yǎng)液中加入一種叫箭毒的藥物（不影響細(xì)胞吸收），大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的濃度立即下降，對(duì)Ca離子濃度不影響，這種藥物的作用很可能是（　�。�
A．使細(xì)胞膜變成全透性B．抑制膜上鉀離子載體的活動(dòng)
C．加快細(xì)胞膜的流動(dòng)D．使細(xì)胞代謝活動(dòng)減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．二倍體觀賞植物的花色（紫色、藍(lán)色、白色）由三對(duì)常染色體上的等位基因（A、a、B、b、D、d）控制，如圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑，請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)植物含有A、B、D基因時(shí)，植物只能合成有色物質(zhì) I，不能合成有色物質(zhì) II，則D基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用．
（2）選取純合的紫花和純合的藍(lán)花植株雜交，F(xiàn)1全為藍(lán)花，F(xiàn)2中白花：藍(lán)花：紫花=0：13：3，請(qǐng)推測(cè)有色物質(zhì) I代表藍(lán)色（藍(lán)色或紫色）物質(zhì)，親本中藍(lán)花植株的基因型是AAbbDD．基因B、b與D、d之間是（填是、否）遵循自由組合定律．
（3）若三對(duì)基因分別位于三對(duì)常染色體上，將基因型為aaBBDD的個(gè)體與基因型為AAbbdd的個(gè)體進(jìn)行雜交，F(xiàn)1代自交，F(xiàn)2中白花的比例約為$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的變化，此過(guò)程（　�。�
A．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期，核膜再度合成
B．發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期，染色質(zhì)復(fù)制
C．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期，核膜逐漸解體
D．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期，染色體螺旋變粗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．分析如表，可推知（　�。�
溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑
甲+--
乙-++-
甲、乙混合+++
注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色．
A．甲溶液含有淀粉B．乙溶液含有還原糖
C．混合溶液不含淀粉D．甲溶液含有淀粉酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．以下關(guān)于動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　　）
A．人體Na+具有維持細(xì)胞外液滲透壓的重要作用，神經(jīng)元受到刺激時(shí)它將內(nèi)流
B．要想驗(yàn)證促甲狀腺激素對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)的影響，需要用去除甲狀腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物
C．促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細(xì)胞
D．人突然受到寒冷刺激時(shí)，引起骨骼肌不自主的收縮而打寒顫，屬于條件反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在上海世博會(huì)E  區(qū)，是以英國(guó)貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”．整個(gè)小區(qū)只使用 可再生資源產(chǎn)生的能源，不需要向大氣排放CO2．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與 CO2 發(fā) 生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色
B．碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為：CO2→C3→（CH2O）→丙酮酸→CO2
C．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的 CO2 都是有氧呼吸的產(chǎn)物
D．“零碳館”房頂植物吸收的 CO2 將參與暗反應(yīng)合成有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．甲圖表示某雙子葉植物葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過(guò)程的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越大）．乙圖為此雙子葉植物在適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測(cè)得不同光照和不同CO2濃度條件下光合作用速率的曲線：據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）葉面積指數(shù)為5時(shí)，對(duì)作物增產(chǎn)最有利，兩條曲線所圍成的面積表示：在葉面積指數(shù)為0～9時(shí)，植物體內(nèi)有機(jī)物的積累量．
（2）甲圖中P點(diǎn)表示的生理意義是：在葉面積指數(shù)為9時(shí)光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度．
（3）在乙圖曲線Ⅱ的AB段和BC段中，影響光合作用的主要限制因素分別是CO2的濃度和光照強(qiáng)度
（4）分析乙圖所示自變量對(duì)光合速率的影響規(guī)律：①在光照強(qiáng)度一定時(shí)，在一定CO2濃度范圍內(nèi)，光合速率隨CO2濃度的增加而增強(qiáng)，超過(guò)一定濃度后，光合速率趨于穩(wěn)定②在CO2濃度一定時(shí)，光合作用速率隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增加．．

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